Voor- en nacalculatie (Bedrijfseconomie vwo), les 3: Terugblik quiz

• New lesson editor
• Bedrijfseconomie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4-6

Introduction

Quiz van 12 vragen over voor- en nacalculatie en de verschillenanalyse, met rekenvragen en inzichtvragen.

Een poedel wordt getrimd, Pennsylvania, 2010 (foto: daveynin, CC BY 2.0)

EXAMENSTOF · FINANCIEEL · VERSCHILLENANALYSE

Quiz

Terugblik: Voor- en nacalculatie

Les 3 van 3. Leerlingen beantwoorden individueel; bespreek na elke paar vragen kort de antwoorden. Image credit: daveynin / Wikimedia Commons, CC BY 2.0

Waarvoor gebruik je de normale bezetting (N)?

A

Om de standaarduren per product te bepalen

B

Om de constante kosten per eenheid te berekenen

C

Om het verkoopresultaat te berekenen

D

Om de werkelijke kosten te verdelen

Syllabus 31.1.2 en Bijlage 4. C/N is het tarief voor de constante kosten per eenheid, zowel in de standaardkostprijs als in het bezettingsresultaat. Verwachte fout: N verwarren met de werkelijke bezetting W.

Trimsalon Pluis: 640 beurten à € 45, standaardkostprijs € 38. Verkoopresultaat?

A

€ 28.800

B

€ 24.320

C

€ 7

D

€ 4.480

Syllabus 31.1.2. 640 x (45 - 38) = 4.480. Fouten: de omzet (28.800), de standaardkosten (24.320), alleen de marge per beurt (7).

Pluis had € 25.100 werkelijke kosten (640 beurten, kostprijs € 38). Budgetresultaat?

A

-€ 780

B

€ 780

C

€ 5.260

D

-€ 25.100

Syllabus 31.1.2. 640 x 38 = 24.320; 24.320 - 25.100 = -780. Fouten: het teken omdraaien (780), verkoop- en budgetresultaat optellen met het verkeerde teken (4.480 + 780 = 5.260), alleen de werkelijke kosten (-25.100).

Gerealiseerd resultaat van Pluis?

Syllabus 31.1.1. Verkoopresultaat 4.480 + budgetresultaat -780 = € 3.700. Of: omzet 640 x 45 = 28.800 min werkelijke kosten 25.100 = € 3.700. Verwachte fout: 4.480 + 780 = 5.260.

Pluis begroot € 5.000 resultaat, het werd € 3.700. Wat is het verschil?

A

€ 1.300, voordelig

B

-€ 780, nadelig

C

-€ 1.300, nadelig

D

€ 8.700, voordelig

Syllabus 31.1.1. Gerealiseerd min voorcalculatorisch: 3.700 - 5.000 = -1.300, dus nadelig. Fouten: het teken omdraaien, het budgetresultaat als verschil nemen, optellen.

Zet op volgorde: meest nadelig eerst

1

Efficiencyresultaat -€ 4.200

2

Bezettingsresultaat € 600

3

Prijsresultaat constante kosten € 2.100

4

Prijsresultaat -€ 1.500

Syllabus 31.1.2. Negatief is nadelig, positief voordelig: -4.200, -1.500, 600, 2.100. Samen is het budgetresultaat -3.000. Verwachte fout: sorteren op de grootte van het getal zonder het teken.

Vul in

Het efficiencyresultaat is (sh - wh) x sp. Voor sh gebruik je de standaardhoeveelheid bij de gerealiseerde afzet. Het prijsresultaat reken je over de werkelijke hoeveelheid.

efficiencyresultaat

gerealiseerde

prijsresultaat

begrote

bezettingsresultaat

Syllabus 31.1.2 en Bijlage 4. Verwachte fout: sh voor de begrote afzet berekenen.

Kapsalon: 3.600 beurten à 0,5 uur, 1.950 uur gewerkt, sp € 22. Efficiencyresultaat?

A

€ 3.300

B

-€ 150

C

-€ 3.300

D

-€ 42.900

Syllabus 31.1.2. sh = 3.600 x 0,5 = 1.800; (1.800 - 1.950) x 22 = -3.300. Fouten: teken omdraaien, de uren niet met sp vermenigvuldigen (-150), 1.950 x 22 (-42.900).

Taxi: 2.400 uur gereden, standaardloon € 21, werkelijk € 22,50. Prijsresultaat?

A

-€ 3.600

B

€ 3.600

C

-€ 1,50

D

-€ 50.400

Syllabus 31.1.2. (21 - 22,50) x 2.400 = -3.600. Fouten: teken omdraaien, het verschil per uur zonder uren (-1,50), standaardloon x uren (-50.400).

Normale bezetting 2.500, werkelijk 2.750, constante kosten € 60.000. Bezettingsresultaat?

A

-€ 6.000

B

€ 66.000

C

€ 60.000

D

€ 6.000

Syllabus 31.1.2. C/N = 24; (2.750 - 2.500) x 24 = +6.000, voordelig. Fouten: (N - W) rekenen (-6.000), W x 24 (66.000), de constante kosten zelf (60.000).

B = 1.800, N = 2.000, C = € 50.000. Begroot bezettingsresultaat?

A

€ 5.000

B

-€ 5.000

C

-€ 45.000

D

€ 0

Syllabus 31.1.2. C/N = 25; (1.800 - 2.000) x 25 = -5.000. Fouten: teken omdraaien, B x 25 (-45.000), denken dat het begrote bezettingsresultaat altijd nul is (dat is alleen zo als B = N).

Het efficiencyresultaat is nadelig. Wat is een mogelijke oorzaak?

A

Medewerkers hadden meer uren per opdracht nodig

B

De uurlonen waren hoger dan standaard

C

Er waren minder opdrachten dan normaal

D

De huur van het pand steeg

Syllabus 31.1.2. Efficiency gaat over de hoeveelheid uren ten opzichte van de standaard. Hoge uurlonen horen bij het prijsresultaat, minder opdrachten bij het bezettingsresultaat en de huur bij het prijsresultaat constante kosten.

Hoe zeker voel je je over dit onderwerp?

1

Heel zeker

2

Redelijk zeker

3

Niet zo zeker

4

Helemaal niet zeker

Gebruik de uitslag om te bepalen of je een onderdeel herhaalt.

EXAMENSTOF · FINANCIEEL · VERSCHILLENANALYSE

Goed gedaan!

Je kunt nu een voor- en nacalculatie opstellen en het verschil verklaren met verkoop-, budget-, prijs-, efficiency- en bezettingsresultaat. Veel succes!