6.2 Voedselproductie (deel 1)

Thema 6 Mens en Milieu
B2 
Voedselproductie
Deel 1
1 / 27
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Thema 6 Mens en Milieu
B2 
Voedselproductie
Deel 1

Slide 1 - Slide

Herhaling

Pak je Binas er bij!

Slide 2 - Slide

Is voor nitrificatie en denitrificatie zuurstof nodig?
A
alleen voor denitrificatie
B
voor zowel nitrificatie als denitrificatie
C
alleen voor nitrificatie
D
geen van beiden

Slide 3 - Quiz

Wat is waar over stikstofbindende bacteriën
A
zetten ammonium om in N2
B
zetten ammoniak om in ammonium
C
zetten N2 om in ammoniak
D
zetten N2 om in nitraat

Slide 4 - Quiz

Bij de afbraak van eiwitten door rottingsbacteriën (ammonificatie) ontstaan?
A
ammoniak en CO2
B
ureum en ammoniak
C
ammoniak en nitraat
D
ureum en CO2

Slide 5 - Quiz

Welk proces wordt weergegeven door nummer 2?

Slide 6 - Open question

Wat stelt 6 voor?
A
Fotosynthese
B
Aerobe dissimilatie
C
Anaerobe dissimilatie
D
Dode planten

Slide 7 - Quiz

Wat stelt 10 voor?
A
Reducenten
B
Aerobe dissimilatie
C
Anaerobe dissimilatie
D
Resten van dode planten

Slide 8 - Quiz

Welke groep organismen is als enige in staat stikstofgas uit de lucht op te nemen?
A
Schimmels
B
Dieren
C
Planten
D
Bacterien

Slide 9 - Quiz

Ammonificatie is...
A
De omzetting van ammonium in ammoniak
B
De omzetting van ammoniak in ammonium
C
De omzetting van ureum naar ammoniak
D
De omzetting van ammonium naar nitriet

Slide 10 - Quiz

Welke stikstofverbinding is het meest bruikbaar voor planten?
A
Vrije stikstof in de atmosfeer
B
Nitriet
C
Ammoniak
D
Nitraat

Slide 11 - Quiz

Door welke bacteriën wordt vrije stikstof in de atmosfeer vastgelegd?
A
nitrietbacterien
B
nitraatbacterien
C
knolletjesbacterien
D
denitrificerende bacterien

Slide 12 - Quiz

Welk proces kan anaeroob plaatsvinden?
A
alleen 1
B
alleen 2 en 3
C
alleen 1 en 2
D
1, 2 en 3

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Slide

Een hoge opbrengst komt niet vanzelf
Door oogsten en uitspoeling verdwijnen voedingsstoffen (nutriënten/ mineralen)oplossing: bemesting

Monocultuur: veel van hetzelfde gewas in een gebied
veel bescherming tegen ziekten nodig


Slide 15 - Slide

Oplossing: bemesten
kunstmest of stalmest 
Stalmest wordt door reducenten afgebroken, zodat de mineralen beschikbaar komen voor de planten.

Effeciënte landbouwmethoden verbouwen in monocultuur: op een grote oppervlakte staat één soort gewas.  Nadeel plaagvorming en ziektes

Een plaag kan ontstaan door: 
1 groot voedselaanbod 
2 ontbreken van natuurlijke vijand

Slide 16 - Slide

Bemesting
Abiotische omstandigheden die geregeld worden:  
- bodembewerking
- bescherming tegen ziekten en plagen 
- voedingsstoffen in de bodem

Voedingsstoffen verdwijnen doordat:
1. gewassen van het land weggehaald worden
2. door regen op een kale bodem mineralen uitspoelen naar diepere lagen.

Slide 17 - Slide

Bemesten van de bodem
Kunstmest: nitraat en fosfaat
Stalmest: organische stoffen
moeten eerst worden omgezet
door reducenten in anorganische stoffen

Slide 18 - Slide

Niet grondgebonden veehouderij
= intensieve veehouderij of bio-industrie
Veel dieren in grote stallen --> weinig grond nodig
Veevoer wordt niet zelf verbouwd, maar ingekocht 

Voordeel= Veel en goedkoop voedsel produceren
Nadeel = mestoverschot (meer mest geproduceerd dan over het land uitgereden kan worden, als bemesting)

Slide 19 - Slide

Bestrijding van plagen
  • mechanisch: het vangen of wegjagen van dieren. Door gewenning wordt dit minder effectief.
  • chemische bestrijding: pesticiden (herbiciden en insecticiden
Deze zijn erg effectief, maar:
- niet soort-specifiek, dus nuttige dieren gaan ook dood
- organismen kunnen resistent (ongevoelig) voor gif worden

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Het ontstaan van resistentie

Slide 22 - Slide

Pesticiden
Pesticiden zijn ook persistent: 

ze worden niet of nauwelijks langs natuurlijke weg afgebroken. 

Gevolg accumulatie:

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide


Slide 26 - Open question

Aan de slag
6.2 opdracht 17, 18, 20, 23, 27 en 28

Slide 27 - Slide