5.1 Privacy & digitale voetafdruk- S&B

Privacy & digitale voetafdruk
1 / 35
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Privacy & digitale voetafdruk

Slide 1 - Slide

Invloed sociale media: wat weet jij ervan?

Slide 2 - Mind map

Hoeveel tijd zit iedere leeftijdsgroep gemiddeld per dag op sociale media?
82 minuten
85 minuten
114 minuten
143 minuten
15  - 19 jaar
20 - 39 jaar
40 - 64 jaar
65+ jaar

Slide 3 - Drag question

Ben jij per dag gemiddeld meer of minder dan 2 uur bezig met sociale media?
Meer
Ongeveer evenveel
Minder

Slide 4 - Poll

Wat is voor jou de belangrijkste reden om sociale media te gebruiken?

Slide 5 - Open question

Wist je dat...
143 minuten gemiddeld per dag = 143 x 365 dagen per jaar
52.195 minuten : 60 = 869,9 uren per jaar = 32,2 dagen per jaar

Dus alles bij elkaar zit de doelgroep 15- tot 19-jarigen jaarlijks gemiddeld meer dan een maand online op sociale media

Wat vind je daarvan? Waarom?

Slide 6 - Slide

Stellingen over het gebruik van sociale media
Lees de stelling.
Vul jouw antwoord in.
Denk na over waarom jij dat vindt. Probeer argumenten en standpunten in je hoofd te bedenken.

Slide 7 - Slide

Ik ben bang te worden buitengesloten als ik niet op sociale media actief ben.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 8 - Poll

Ik ben bang belangrijke dingen te missen als ik lang 'offline' ga.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 9 - Poll

Ik heb wel eens stress van sociale media.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 10 - Poll

Slide 11 - Slide

Wat is nepnieuws denk je?

Slide 12 - Open question

Waarom zou iemand nepnieuws verspreiden?

Slide 13 - Open question

Betrouwbaarheid van informatie

Nepnieuws is onjuiste informatie die bewust en met een bepaald doel door iemand is verspreid.

Mogelijke redenen voor het verspreiden van nepnieuws zijn:
  1. Geld verdienen door middel van ‘clickbaits’
  2. De publieke opinie beïnvloeden

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Herkennen van nepnieuws
https://jeugdjournaal.nl/artikel/2376664-uitgezocht-waarom-is-het-moeilijk-om-nepnieuws-te-herkennen.html   

Slide 16 - Slide

Welke risico's heeft het plaatsen en delen van informatie op de sociale media?

Slide 17 - Open question

Deepfakes

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Wat is het belangrijkste gevolg van de ontwikkeling van deepfakes? Leg je antwoord uit!

Slide 20 - Open question

Digitale voetafdruk

Slide 21 - Slide

Waaraan moet je denken bij het begrip 'digitale voetdruk' wat zou het betekenen?

Slide 22 - Open question

Digitale voetafdruk:
Je digitale voetafdruk, die soms ook wel digitale schaduw of elektronische voetafdruk wordt genoemd, is het spoor van gegevens dat je achterlaat wanneer je het internet gebruikt. Dit omvat de websites die je bezoekt, de e-mails die je verstuurt en de informatie die je online invoert.

Slide 23 - Slide

Zelfstandig werken
Aan de slag met de opdrachten die horen bij 5.1 vanaf pagina 71 in de reader.

Slide 24 - Slide

Welke risico’s heeft het plaatsen en delen van informatie op sociale media?
A
Berichten blijven bewaard.
B
Berichten kunnen ongewenst worden verspreid.
C
Niet iedereen leest dezelfde informatie.

Slide 25 - Quiz

Online leven: wat vind jij?

Slide 26 - Slide

Ik vind dit een goede vrijheid
van meningsuiting
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 27 - Poll

Ik vind dit acceptabel
gedrag.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 28 - Poll

Waarom komt online pesten veel voor onder jongeren? (bedenk minimaal 2 redenen)

Slide 29 - Open question

Wat vond je van het filmpje? 

Slide 30 - Slide

Kun je een voorbeeld geven van online pesten?
(klassenbespreking)

Slide 31 - Open question

Als iemand privéinformatie deelt en dat wordt gelekt, dan is dat zijn/haar eigen schuld.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 32 - Poll

Kijk jij nu (iets) anders naar je gebruik van sociale media?
Waarom wel, waarom niet?

Slide 33 - Open question

Wat is het belangrijkste dat jij van deze les hebt onthouden?

Slide 34 - Open question

Op scholen zou er meer aandacht moeten zijn voor het omgaan met media.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 35 - Poll