4.7 Privacy & digitale veiligheid: invloed sociale media

4.7 Privacy & digitale veiligheid: invloed sociale media

De les bestaat uit 3 delen: reflectie op gebruik van sociale media, reflectie op gevolgen van gebruik van sociale media en klassengesprek over cyberpesten
1 / 39
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

4.7 Privacy & digitale veiligheid: invloed sociale media

De les bestaat uit 3 delen: reflectie op gebruik van sociale media, reflectie op gevolgen van gebruik van sociale media en klassengesprek over cyberpesten

Slide 1 - Slide

Lesdoelen:
  1. Ik kan reflecteren op mijn gebruik van sociale media
  2. Ik heb inzicht in de invloed van sociale media

  3. Ik weet wat nepnieuws is
  4. Ik weet waarom nepnieuws wordt verspreid

  5. Ik kan met klasgenoten veilig spreken over cyberpesten

Slide 2 - Slide

Invloed sociale media

Slide 3 - Mind map

Hoeveel tijd zit iedere leeftijdsgroep gemiddeld per dag op sociale media?
82 minuten
85 minuten
114 minuten
143 minuten
15  - 19 jaar
20 - 39 jaar
40 - 64 jaar
65+ jaar

Slide 4 - Drag question

Ben jij per dag gemiddeld meer of minder dan 2 uur bezig met sociale media?
Meer
Ongeveer evenveel
Minder

Slide 5 - Poll

Wat is voor jou de belangrijkste reden om sociale media te gebruiken?

Slide 6 - Open question

Wist je dat...
143 minuten gemiddeld per dag = 143 x 365 dagen per jaar
52.195 minuten : 60 = 869,9 uren per jaar = 32,2 dagen per jaar

Dus alles bij elkaar zit de doelgroep 15- tot 19-jarigen jaarlijks gemiddeld meer dan een maand online op sociale media

Wat vind je daarvan? Waarom?

Slide 7 - Slide

Stellingen sociale mediagebruik
Lees rustig de stelling.
Vul jouw antwoord in.
Waarom vind jij dit?
(onderbouwing met voorbeelden en argumenten)

Slide 8 - Slide

Ik ben bang te worden buitengesloten als ik niet op sociale media actief ben.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 9 - Poll

Ik ben bang belangrijke dingen te missen als ik lang 'offline' ga.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 10 - Poll

Ik heb wel eens stress van sociale media.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 11 - Poll

Slide 12 - Slide

Wat is nepnieuws?

Slide 13 - Open question

Waarom zou iemand nepnieuws verspreiden?

Slide 14 - Open question

Betrouwbaarheid van informatie

Nepnieuws is onjuiste informatie die bewust en met een bepaald doel door iemand is verspreid.

Mogelijke redenen voor het verspreiden van nepnieuws zijn:
  1. Geld verdienen door middel van ‘clickbaits’
  2. De publieke opinie beïnvloeden

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Voorbeelden
Bespreking van voorbeelden (maatschappelijk tot 'kleine' verhalen)
Spel 'Nepnieuws verspreiden'

Slide 17 - Slide

De invloed van (sociale) media

Slide 18 - Slide

Herkennen van nepnieuws
https://jeugdjournaal.nl/artikel/2376664-uitgezocht-waarom-is-het-moeilijk-om-nepnieuws-te-herkennen.html

Slide 19 - Slide

https://www.slechtnieuws.nl/#intro

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Welke risico's heeft het plaatsen en delen van informatie op de sociale media?

Slide 22 - Open question

Welke risico’s heeft het plaatsen en delen van informatie op sociale media?
A
Berichten blijven bewaard.
B
Berichten kunnen ongewenst worden verspreid.
C
Niet iedereen leest dezelfde informatie.

Slide 23 - Quiz

Online leven: wat vind jij?

Slide 24 - Slide

Ik vind dit een goede vrijheid
van meningsuiting
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 25 - Poll

Ik vind dit acceptabel
gedrag.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 26 - Poll

Ik vind dit een goede vrij-
heid van meningsuiting.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 27 - Poll

Cyberpesten

Slide 28 - Slide

Waarom komt online pesten veel voor onder jongeren? (bedenk minimaal 2 redenen)

Slide 29 - Open question

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Wat vond je van het filmpje? 

Slide 32 - Slide

Kun je een voorbeeld geven van online pesten?
(klassenbespreking)

Slide 33 - Open question

Als iemand privéinformatie deelt en dat wordt gelekt, dan is dat zijn/haar eigen schuld.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 34 - Poll

Kijk jij nu (iets) anders naar je gebruik van sociale media?
Waarom wel, waarom niet?

Slide 35 - Open question

Wat is het belangrijkste dat jij van deze les hebt onthouden?

Slide 36 - Open question

Op scholen zou er meer aandacht moeten zijn voor het omgaan met media.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 37 - Poll

Weektaak: onderzoek jouw digitale voetafdruk


- Wat is er over jou te vinden op het internet?

- Zoek dit via bijvoorbeeld Google
- Maak een poster of filmpje van jouw "digitale voetafdruk"

Lever deze in via Teams.



Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide