T4 Invloed sociale media

Sociaal maatschappelijk
thema 4 Media

1. invloed op mijn koopgedrag
2. invloed op mijn mening (fake -news, reacties geven)
3. invloed op mijn gezondheid (fomo, cyberpesten)
1 / 44
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Sociaal maatschappelijk
thema 4 Media

1. invloed op mijn koopgedrag
2. invloed op mijn mening (fake -news, reacties geven)
3. invloed op mijn gezondheid (fomo, cyberpesten)

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
1.a Ik ken de digitale techniek van sociale media.
1.b Ik kan reflecteren op mijn gebruik van sociale media.

2.a Ik weet waarom nepnieuws wordt verspreid.
2.b Ik weet hoe ik via sociale media anderen beïnvloed.

3.a Ik weet hoe sociale media mijn gezondheid beïnvloeden.
3.b Ik kan met klasgenoten veilig spreken over cyberpesten.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

1 techniek & gebruik 
Ik ken de digitale technieken sociale media.

Ik kan reflecteren op mijn gebruik van sociale media.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Invloed sociale media

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 5 - Slide

Digitale voetafdruk, wat is dat?
Wanneer je je online begeeft laat je sporen achter dat bekend staat als uw digitale voetafdruk. Dit kan je actief doen door je persoonsgegevens zelf in te vullen, bijvoorbeeld als je ergens een account aanmaakt, een product bestelt of akkoord gaat met het accepteren van cookies in uw browser of door te posten of deel te nemen op sociale netwerksites of online forums.
Je laat ook ongemerkt sporen na. Als je naar een website surft kan deze jouw gegevens doorgeven aan andere partijen, bijvoorbeeld adverteerders. Dit gebeurt door middel van cookies. Zo kunnen adverteerders bijhouden wie een bepaalde website bezoekt. Grote adverteer bedrijven hebben zogenaamde tracking cookies op praktisch iedere website en kunnen daarmee je surfgedrag volledig in kaart brengen, dit is een verborgen proces, waarvan de meeste gebruikers zich niet eens realiseren dat het plaatsvindt.
Door wie worden we eigenlijk gevolgd?
Naast grote namen als Facebook, Google, Apple, Amazon en Microsoft volgt 75% van de websites u. Top websites bevatten soms wel 1000 verborgen trackers. Sommige bedrijven hebben zelfs meer dan 3000 stukjes informatie over u die, helaas, voor ongeveer 99% kloppen.
Hoeveel tijd zit iedere leeftijdsgroep gemiddeld per dag op sociale media?
82 minuten
85 minuten
114 minuten
143 minuten
15  - 19 jaar
20 - 39 jaar
40 - 64 jaar
65+ jaar

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

Ben jij per dag gemiddeld meer of minder dan 2 uur bezig met sociale media?
Meer
Ongeveer evenveel
Minder

Slide 7 - Poll

This item has no instructions

Wat is voor jou de belangrijkste reden om sociale media te gebruiken?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Wist je dat...
143 minuten gemiddeld per dag = 143 x 365 dagen per jaar
52.195 minuten : 60 = 869,9 uren per jaar = 32,2 dagen per jaar

Dus alles bij elkaar zit de doelgroep 15- tot 19-jarigen jaarlijks gemiddeld meer dan een maand online op sociale media

Wat vind je daarvan? Waarom?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

mijn digitale voetafdruk

- Wat is er over jou te vinden op het internet?

- Zoek dit via bijvoorbeeld Google
- Maak een poster of filmpje van jouw "digitale voetafdruk"




Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

2. invloed van sociale media
Ik weet waarom nepnieuws wordt verspreid.

 
Ik weet hoe ik via sociale media anderen beïnvloed.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is nepnieuws?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Waarom zou iemand nepnieuws verspreiden?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Betrouwbaarheid van informatie

Nepnieuws is onjuiste informatie die bewust en met een bepaald doel door iemand is verspreid.

Mogelijke redenen voor het verspreiden van nepnieuws zijn:
  1. Geld verdienen door middel van ‘clickbaits’
  2. De publieke opinie beïnvloeden

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Voorbeelden
Bespreking van voorbeelden (maatschappelijk tot 'kleine' verhalen)
Spel 'Nepnieuws verspreiden'

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

De invloed van (sociale) media

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Herkennen van nepnieuws
https://jeugdjournaal.nl/artikel/2376664-uitgezocht-waarom-is-het-moeilijk-om-nepnieuws-te-herkennen.html

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

https://www.slechtnieuws.nl/#intro

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Welke risico's heeft het plaatsen en delen van informatie op de sociale media?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Welke risico’s heeft het plaatsen en delen van informatie op sociale media?
A
Berichten blijven bewaard.
B
Berichten kunnen ongewenst worden verspreid.
C
Niet iedereen leest dezelfde informatie.

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Online leven: wat vind jij?

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Ik vind dit een goede vrijheid
van meningsuiting
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 26 - Poll

This item has no instructions

Ik vind dit acceptabel
gedrag.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 27 - Poll

This item has no instructions

Ik vind dit een goede vrij-
heid van meningsuiting.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 28 - Poll

This item has no instructions

3 digitale gezondheid
Ik weet hoe sociale media mijn gezondheid beïnvloeden.

Ik kan met klasgenoten veilig spreken over cyberpesten.

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Stellingen sociale mediagebruik
Lees rustig de stelling.
Vul jouw antwoord in.
Waarom vind jij dit?
(onderbouwing met voorbeelden en argumenten)

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Ik ben bang te worden buitengesloten als ik niet op sociale media actief ben.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 31 - Poll

This item has no instructions

Ik ben bang belangrijke dingen te missen als ik lang 'offline' ga.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 32 - Poll

This item has no instructions

Ik heb wel eens stress van sociale media.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 33 - Poll

This item has no instructions

Cyberpesten

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Waarom komt online pesten veel voor onder jongeren? (bedenk minimaal 2 redenen)

Slide 35 - Open question

This item has no instructions

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Video

This item has no instructions

Wat vond je van het filmpje? 

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Kun je een voorbeeld geven van online pesten?
(klassenbespreking)

Slide 39 - Open question

This item has no instructions

Als iemand privéinformatie deelt en dat wordt gelekt, dan is dat zijn/haar eigen schuld.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 40 - Poll

This item has no instructions

https://digitalebalans.nl/
https://digitalebalans.nl/

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Kijk jij nu (iets) anders naar je gebruik van sociale media?
Waarom wel, waarom niet?

Slide 42 - Open question

This item has no instructions

Wat is het belangrijkste dat jij van deze les hebt onthouden?

Slide 43 - Open question

This item has no instructions

Op scholen zou er meer aandacht moeten zijn voor het omgaan met media.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Oneens
Helemaal mee oneens

Slide 44 - Poll

This item has no instructions