Hoofdstuk 4: Comidas y bebidas

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Comida y bebida

Hoofdstuk 4: Comidas y bebidas

Lesdoelen:

1. De woordenschat van eten en drinken begrijpen en toepassen
2. Het werkwoord querer begrijpen en toepassen
3. Hay en gustar leren gebruiken

Lesdoel 1: Woordenschat begrijpen en toepassen

1. welke woorden ken je al?
2. woordenlijst achterin
3. Luisteroefeningen blz42  

Opdrachten maken

1. Opdracht 4-6 maken
2. Klaar? Google classroom opdracht klokoefenen 

Ik begrijp de woordenschat over eten en drinken

😒🙁😐🙂😃

Los Deberes

Hfd4, huiswerk, vocabulario 4.1 opdr 1-6

Hay en Gustar

Lesdoelen:

1. Ik kan het werkwoord Hay begrijpen en toepassen
2. Ik kan het werkwoord gustar begrijpen en toepassen

Hoe gebruik je hay ook alweer?

Hay= er is/ er zijn

Hay + enkelvoud: hay una manzana

Hay + meervoud: hay unas manzanas/ hay manzanas

Me, te, le, nos, os, les. Wat hoort erbij? Yo:

1. le
2. les
3. me
4. te

Gustar: Hoe gebruik je het alweer?

(a mí) Yo= me gusta

(a tí) tú= te gusta.

.......................

Ken je het hele rijtje? blz 44 ( meewerkend voorwerp)

Me, te, le, nos, os, les. Wat hoort erbij? mis amigos:

1. le
2. les
3. me
4. te

Me, te, le, nos, os, les. Wat hoort erbij? nosotros:

1. le
2. les
3. me
4. nos

Me, te, le, nos, os, les. Wat hoort erbij? tu padre:

1. os
2. les
3. le
4. te

Is dit juist? A mí me gusta no la carne

Maken opdr 4-6 en nakijken 

Opdr 1-5 Comunicación

Lesdoelen:

1: Ik kan aangeven wat ik wel of niet lekker vind

Lesactiviteit: Luister-leesopdracht 1-3

Opdr 1-5 Comunicación

Lesdoelen: 

1. Ik kan aangeven wat ik wel of niet lekker vind
2. Ik kan aangeven wat ik wel of niet graag wil eten/drinken

Mini spreekopdracht

Hola. Me llamo............  Me gusta mucho............., no me gusta mucho............, y no me gusta nada...........

Mi comida favorita es................

¿Y tú?, cuál es tu comida favorita?

Opdr 1-5 Comunicación

Lesdoelen: 

1. Ik kan aangeven wat ik wel of niet lekker vind
2. Ik kan aangeven wat ik wel of niet graag wil eten/drinken

DESTREZAS hfd4

Lesdoelen: 

1. Ik kan aangeven wat ik wel of niet lekker vind
2. Ik kan aangeven wat ik wel of niet graag wil eten/drinken

DESTREZAS

Lesactiviteiten: 

1. Lezen van een menu en vragen beantwoorden
2. Lezen tekst "Comer en España" en vragen beantwoorden
3. Luisteropdracht "Wat vind je lekker?"
4. Spreekopdracht Menu

DESTREZAS

1. Opdracht 1: Vorm groepjes van 5/6 ( 1 laptop per groep)
2. Elk groepje gaat vraag 1-6 opzoeken en beantwoorden
3. Klassikaal de zinnen bespreken 

Opdracht 2: Elk groepje zoekt de betekenis van de zinnen op

1. Klassikaal bespreken
2. Elk groepje zoekt en beantwoord de vragen

DESTREZAS

Lesdoelen: 

1. Ik kan aangeven wat ik wel of niet lekker vind
2. Ik kan aangeven wat ik wel of niet graag wil eten/drinken

DESTREZAS: Luisteren

Lesdoelen:

1. Ik kan aangeven wat ik wel of niet graag wil eten/drinken

• Filmpje bekijken
• Je eigen menu samenstellen in tweetallen
• Rollenspel over jouw menu

DESTREZAS: Luisteren

Vragen over het filmpje?

Na het lezen van een menukaart kan Ik aangeven wat ik wel of niet lekker vind

😒🙁😐🙂😃