Begeleiden, les 32, leerjaar 2





Intercultureel vakmanschap
Ondersteunt en stimuleert eigen herstel van de cliënt: P-K1-W2
1 / 21
next
Slide 1: Slide
BegeleidenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson





Intercultureel vakmanschap
Ondersteunt en stimuleert eigen herstel van de cliënt: P-K1-W2

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
- AWR
- terugblik en vooruitblik
- Leerdoelen
- theorie 
- Leerdoelen behaald?
- Volgende week
- Opdracht Thieme Meulenhoff
- Hoe vond je de les?




Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Terugblik & Vooruitblik
Vorige les hebben we een zelfstandig werkles over maatschappelijke opvang en voorzieningen gedaan

Vandaag hebben we het over intercultureel vakmanschap

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- Aan het eind van de les kan je vertellen wat intercultureel vakmanschap is.
- Aan het eind van de les kan je uitleggen wat interculturele sensitiviteit betekent.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is cultuur?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Cultuur is..

Het geheel van waarden en normen dat mensen aan elkaar overdragen.
Aangeleerd door alles wat je meemaakt

  • Het land waar je bent opgegroeid / de buurt of stad waar je vandaan komt
  • De opleiding die je hebt gedaan
  • Opvoeding
  • Religie
  • Vrienden
  • ....

Waarden en normen
Normen zijn afgeleid van waarden
waarden: geloof, tolerantie of tradities
-> leiden tot normen: wat vind je normaal? Eerlijk zijn of respect hebben voor ouderen. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Culturele diversiteit
'omgaan met diversiteit noem je intercultureel vakmanschap'

Je werkt samen met mensen met verschillende culturele achtergronden. Dit kan een verrijking zijn, maar het kan ook voor botsingen zorgen, want....

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Referentiekader
De wijze waarop jij de wereld om je heen waarneemt en hoe je daar betekenis aan geeft.

Door welke bril kijk jij? 
Koppeling stemmen politieke partij

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat zien
jullie hier?

Grote kans dat je bij de 2e afbeelding ook een oude vrouw ziet en de jonge dame
niet. Kijk eens langer. Zie je nu ook de jonge vrouw? (voor degene die het nog
niet ziet; de neus van de oude vrouw is de kin van de jonge vrouw en het
zichtbare oog van de oude vrouw is het oor van de jonge vrouw).
Dat heeft te maken met je referentiekader. Je zag eerst een afbeelding van een
oude vrouw, daarom zie je die bij de 2e afbeelding ook. Je kijkt naar de 2
e
afbeelding met een “geconditioneerde” bril. Als jou echter eerst een afbeelding
van een jonge vrouw was getoond, dan zag je in de 2e afbeelding zeer
waarschijnlijk de jonge vrouw in plaats van de oude.
In de afbeelding zie je dus een jonge EN een oude vrouw.
Twee mensen kunnen dus exact hetzelfde “zien”, het volkomen oneens zijn met
elkaar en toch allebei gelijk hebben. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat zien
jullie
hier?

Slide 11 - Slide

Grote kans dat je bij de 2e afbeelding ook een oude vrouw ziet en de jonge dame
niet. Kijk eens langer. Zie je nu ook de jonge vrouw? (voor degene die het nog
niet ziet; de neus van de oude vrouw is de kin van de jonge vrouw en het
zichtbare oog van de oude vrouw is het oor van de jonge vrouw).
Dat heeft te maken met je referentiekader. Je zag eerst een afbeelding van een
oude vrouw, daarom zie je die bij de 2e afbeelding ook. Je kijkt naar de 2
e
afbeelding met een “geconditioneerde” bril. Als jou echter eerst een afbeelding
van een jonge vrouw was getoond, dan zag je in de 2e afbeelding zeer
waarschijnlijk de jonge vrouw in plaats van de oude.
In de afbeelding zie je dus een jonge EN een oude vrouw.
Twee mensen kunnen dus exact hetzelfde “zien”, het volkomen oneens zijn met
elkaar en toch allebei gelijk hebben
Wat zou jij doen?
Je viert sinterklaas avond met de groep jongeren met een matig verstandelijke beperking. 
Er is lekkers en 2 pieten komen cadeautjes brengen.

Het is een gezellige avond, er wordt veel gezongen en gelachen. Ook Johan, een van de cliënten geniet met volle teugen. 

Als zijn moeder onverwacht op bezoek komt is ze erg boos.
“wij Jehova’s vieren dit soort feesten niet en dat had jij moeten weten. Kom Johan, naar je kamer”
Johan gaat huilend mee naar boven….

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat zou jij doen?
Meneer Loukili, oorspronkelijk van Afghaanse afkomst, is terminaal ziek en zal waarschijnlijk in korte tijd overlijden. 
Zijn familie is vaak en met veel personen bij hem aanwezig. 
Ze verlaten zijn kamer alleen tijdens de zorgmomenten. 
Als je met een collega binnenkomt om meneer te verzorgen heeft zijn familie zijn bed dwars door de kamer gezet. Je kunt er bijna niet meer bij.


Hij wilde graag zijn bed richting Mekka, zegt zijn zoon.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Intercultureel vakmanschap:
Aandacht voor de diversiteit van mensen en culturen
Een nieuwsgierige, open houding, het tonen van respect voor andere culturen. Objectief!!
 Stel vragen en toon aandacht.

Intercultureel werken;
! Verdiep je in de achtergrond van cliënten en collega's !

Waarin krijg je te maken met de verschillende culturen;
Tussen cliënten onderling - tussen cliënt en hulpverlener - team met collega's 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Interculturele sensitiviteit
Voelsprieten ontwikkelen om op al die gebieden zo goed mogelijk aan te sluiten bij de wensen van de cliënt. 
Denk hierbij aan: levensbeschouwing, dagelijkse gewoonten, familiestructuur en voedingsgewoonten, omgaan met tegenslag en dood. 

Voorbeelden van verschillen tussen twee culturen
Christenen
Er is leven na de dood, 
ziekte is een straf van god 
Sterven is thuiskomen bij god
Moslims
Ziekte, verdriet en pijn 
is een weg waarlangs Allah
een deel van hun zonden vergeeft. 
Ziekte is een middel tot vergeving van zonden

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Aandachtspunten
 intercultureel samenwerken binnen een team
  • Sta open voor diversiteit binnen het team
  • laat een niet veroordelende- houding zien
  • Geef altijd je persoonlijke grenzen aan
  • stel vragen en waardeer elkaar
  • laat je persoonlijke gevoelens zien
  • geef elkaar positieve feedback
  • Oog hebben voor talenten

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten:

- Thieme Meulenhoff: boek: Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen,  thema 2.7 opdrachten 1 t/m 5b

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen behaald?
- Aan het eind van de les kan je vertellen wat intercultureel vakmanschap is.
- Aan het eind van de les kan je uitleggen wat interculturele sensitiviteit betekent.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Volgende week
Volgende week hebben we het over oriëntatie op de geestelijke gezondheidszorg

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wat vonden jullie van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

This item has no instructions