Herhalingsles hoofdstuk 1 en 9

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

1 / 21
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

Slide 1 - Slide

Planning
Herhalen hoofdstuk 1 en 9
Zelfstandig werken

Slide 2 - Slide

Hoofdstuk 1 Lineaire en exponentiële formules

Slide 3 - Slide

x
2
4
6
8
y
3
9
15
21

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Gegeven zijn de formules A k = 5t + 8 en B t = -3p + 2. Substitueer formule B in formule A en vereenvoudig het resultaat.

Slide 6 - Slide

Exponentieel verband
Hoort bij de tabel een exponentieel verband?

Slide 7 - Slide

Groeifactor berekenen
In de formule                                  is t de tijd in kwartieren.
Bereken de groeifactor per uur.
A=101,2t

Slide 8 - Slide

Een bacteriesoort neemt al een tijd exponentieel toe met een groeifactor per uur van 1,07.
Er zijn 2000 bacteriën.
Hoeveel bacteriën waren er vijf uur eerder?

Slide 9 - Slide

Hoofdstuk 9 Rekenen met variabelen

Slide 10 - Slide

Breuken optellen en aftrekken
Schrijf als één breuk.
8x+5x
x7+5x12

Slide 11 - Slide

Breuken vereenvoudigen
Schrijf als één breuk en vereenvoudig je antwoord.
x26xx

Slide 12 - Slide

Schrijf als één macht.
2426
A
210
B
224
C
246

Slide 13 - Quiz

Schrijf als één macht.
(43)2
A
45
B
46
C
4

Slide 14 - Quiz

Schrijf als één macht.
5255
A
53
B
5
C
510
D
57

Slide 15 - Quiz

Schrijf als één macht.
24229
A
2
B
24
C
25
D
26

Slide 16 - Quiz

Schrijf zonder haakjes.
(x4)2
(a45)2

Slide 17 - Slide

Schrijf zonder haakjes.
(5x)2
(5+x)2

Slide 18 - Slide

Schrijf zo kort mogelijk.
2x4y
3p24pq

Slide 19 - Slide

Schrijf zo kort mogelijk.
2a10a2

Slide 20 - Slide

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna vraag de docent.
Maken? – Kies opgaven uit de extra oefening.
                     3 van hoofdstuk 1 en 3 van hoofdstuk 9

timer
5:00

Slide 21 - Slide