Media 2.5 + samenvatting

• Maatschappijleer
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

Media 2.5 + samenvatting

Deze les: 

1. Begrippen vorige les 

2. Paragraaf 2.5 

3. Samenvatting 

4. Werken in het boek 

Begrippen vorige les

Par 2.3 

1. Persvrijheid 

2. Vrijheid van meningsuiting 

3. Wat is nieuws (actueel, bijzonder, interessant, bekende personen)

4. Betrouwbaarheid nieuws (bron, feiten, contact zoeken)

Par 2.4 

1. Beeldvorming 

2. Mediawijs (verstandig gebruikmaken van)

3. Selectieve waarneming

4. Desinformatie (maker weet het) en nepnieuws (geld of mening beïnvloeden)

2.5 Geld verdienen met media

Hoe kun jij of een bedrijf geld verdienen met media?

1. Ideaalbeelden
2. Reclame
3. Cookies
4. Bekende mensen

Reclame 

Boodschappen van bedrijven dat wil dat jij hun producten koopt. 

- Folders 

- Billboards 

Reclametrucs...

1. Gevoelens 

2. Ideaalbeelden 

3. Bekende Nederlanders 

4. Slogans/ deuntjes

1. als je dit product koopt, is je leven goed op weg 

2. Huisje, boompje, beestje, baantje 

3. Max Verstappen voor Jumbo + Frank Lammers 

4. Hema fluiten of 'Steeds verassend, altijd voordelig'

Verborgen reclame 

Ofwel sluikreclame. 

Tanden worden witter gemaakt, eten wordt als lekker i.p.v. ongezond verkocht. 

Mensen worden gemanipuleerd. 

Je wordt misleid met methodes om je tot iets te zetten. 

Influencers zijn mensen die via sociale media invloed uitoefenen op hun volgers. 

Krijgen gratis producten, worden betaald om reclame te maken, mogen gratis op reis, krijgen codes om via hun account producten met korting te verkopen. 

Cookies 

Het verzamelen van informatie over wat iemand online doet. 

1. Functionele cookies (laten de site of app goed werken zoals: inloggegevens, taalvoorkeuren, producten in je winkelmandje).

2. Analytische cookies (verzamelen van gegevens voor de site).

3. Overige cookies (verwerken persoonsgegevens, tracking cookies voor gerichte advertenties d.m.v. profielaanmaak) DEZE HEBBEN GEVOLGEN VOOR JE PRIVACY.

Mediawet 

• Op tv mag niet meer dan 12 minuten reclame per uur

uitgezonden worden.

• Kinderidolen mogen geen reclame maken voor ongezond eten.

• Reclames over alcohol mogen pas na negen uur ‘s avonds op

radio en tv.

• Reclames over gokken zijn verboden op radio en tv.

Publieke zenders 

Worden betaald door de staat. 

Moeten zich houden aan de regels van de Mediawet

Commerciële zenders 

Verdienen geld door zendtijd te verkopen aan bedrijven voor reclames. 

Moeten zich houden aan de regels van de Mediawet

Waarom laten bedrijven hun reclames op commerciële tv-zenders het liefst zien als de kijkcijfers hoog zijn?

Samenvatting

Kies het juiste begrip:
Openbare communicatie waarbij grote groepen mensen worden bereikt

1. Communicatie
2. Mediawet
3. Massacommunicatie
4. Cookies

Kies het juiste begrip:
Media die een groot publiek bereiken

1. Ideaalbeeld
2. Massacommunicatie
3. Massamedia
4. Medium

Kies het juiste begrip:
Het doorgeven en ontvangen van informatie

1. Massacommunicatie
2. Influencer
3. Communicatie
4. Interviewer

Kies het juiste begrip:
Een middel om te communiceren

1. Telefoon
2. Boek
3. Medium
4. Radio

Waarom moet je kritisch denken als het aankomt op media?

Als je communiceert heb je altijd een zender en een ontvanger

1. Waar
2. Niet waar

Journalisten in Nederland hebben Vrijheid van meningsuiting.

1. Waar
2. Niet waar

Journalisten moeten eerst alles laten controleren door de overheid voordat ze publiceren.

1. Waar
2. Niet waar

Persvrijheid 

Zitten er grenzen aan vrijheid van meningsuiting?

1. Ja
2. Nee

Noem de grenzen van vrijheid van meningsuiting:

Als de overheid bepaalt wat de media wel en niet mag zeggen heet dat: censuur.

1. Waar
2. Niet waar

Wat is het verschil tussen objectief zijn en subjectief zijn?

Geef een voorbeeld: 

1. Ideaalbeeld

2. Sluikreclame 

3. Slogan/ deuntje 

4. Reclame

Werken in het boek 

Volgende les toets hoofdstuk 2 Media!