De Gouden Eeuw

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

De tijd van regenten

en vorsten

DE REPUBLIEK

​1. Handel en nijverheid in de Republiek.

2. Handel in de Oost en de West.

3. De Gouden Eeuw.

4. Machtige koningen.

                 

                          - Uitleggen wie in de

                             Republiek de meeste

                             macht hebben.

                          - Beschrijven van vier

                             sociale lagen in de 

                            Nederlandse steden.

                          - Beschrijven op

                             welke 2 gebieden de

                             cultuur ontwikkelt.

LEERDOELEN

Na deze les kun je maken:

• LB 5.3

Wat was in de 16e eeuw de belangrijkste havenstad van de Nederlanden?

Welke naam kozen de Nederlanden tegen het eind van de 16e eeuw?

Van Spaanse 

koning naar Republiek

Macht in de Republiek.

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

BESTUUR VAN DE REPUBLIEK

Bestuur van

de Republiek

Macht in de Republiek.

NL heet in de Gouden eeuw:

____ gewesten, elk _____________ bestuurd. -> Zo'n bestuur heet de:

Er was ook een bestuur voor het hele land: 

Mensen die in het bestuur werkten:                                -> vaak                   burgers.

Zet de begrippen op de juiste plek in de tekst

zelfstandig

Staten

7

Staten-Generaal

Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

rijke

regenten

80 jaar, Republiek onafhankelijk.

Macht in de Republiek.

                 

                          - Uitleggen wie in de

                             Republiek de meeste

                             macht hebben.

                          - Beschrijven van vier

                             sociale lagen in de 

                            Nederlandse steden.

                          - Beschrijven op

                             welke 2 gebieden de

                             cultuur ontwikkelt.

LEERDOELEN

Na deze les kun je maken:

• LB 5.3

Zet de sociale lagen in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden 

in volgorde van belangrijkheid. Begin met de belangrijkste laag. 

ADEL EN GEESTELIJKEN

rijke kooplieden

ambachtslieden

armen

arbeiders

winkeliers

                 

                          - Uitleggen wie in de

                             Republiek de meeste

                             macht hebben.

                          - Beschrijven van vier

                             sociale lagen in de 

                            Nederlandse steden.

                          - Beschrijven op

                             welke 2 gebieden de

                             cultuur ontwikkelt.

LEERDOELEN

Nu kun je maken:

• LB 5.3

Wil je meer leren? Maak:

• LB 6.36

Samenvatting

bestuur.

Macht in de Republiek.

Stel een vraag over
iets dat je nog niet zo
goed hebt begrepen.