Samenwerken en Pestgedrag
Learning objective
Samenwerken en Pestgedrag
Learning objective
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je herkennen wanneer iemand buitengesloten of gepest wordt en weet je hoe je kunt helpen. Aan het einde van de les kun je uitleggen waarom het soms moeilijk is om in te grijpen bij pesten en welke stappen je kunt ondernemen. Aan het einde van de les kun je aangeven wat het betekent om een team te zijn in de klas en hoe je kunt bijdragen aan een goede sfeer.
Wat weet je al over pesten en buitensluiten?
Omgaan met buitensluiting en pesten
Wat is pesten? Soorten pestgedrag Impact op de slachtoffers Waarom gebeurt het?
Het belang van een positieve teamsfeer in de klas
Wat is een team? Hoe werken we samen? Respect en waardering voor elkaar Het effect van een goede sfeer
Acties ondernemen bij pestgedrag
Hoe zie je dat iemand gepest wordt? Wat kun je doen om te helpen? Belang van ingrijpen Ondersteuning zoeken bij leerkrachten
Het creëren van een inclusieve omgeving voor nieuwe klasgenoten
Waarom is inclusie belangrijk? Hoe verwelkomen we nieuwe klasgenoten? Activiteiten om een inclusieve sfeer te bevorderen Voorbeeldgedrag tonen
Definitielijst
Pesten: Het herhaaldelijk lastigvallen of buitensluiten van iemand, vaak met de bedoeling om die persoon pijn te doen of te vernederen. Buitensluiten: Iemand niet toelaten of mee laten doen in een groep of activiteit. Team: Een groep mensen die samenwerkt om een gemeenschappelijk doel te bereiken, waarbij iedereen zich gerespecteerd en gewaardeerd voelt. Inclusieve omgeving: Een plek waar iedereen zich welkom en geaccepteerd voelt, onge
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.