Module solliciteren | cv maken
Nederlands
Leerjaar 3
Items in this lesson
Nederlands
Leerjaar 3
This item has no instructions
This item has no instructions
Module solliciteren
Curriculum Vitae
Les 1
This item has no instructions
Wat weet jij al?
Stel: je wilt morgen een leuke stageplek krijgen.
De werkgever vraagt: “Vertel eens iets over jezelf.”
Wat zou jij vertellen?
1
m
00
s
Laat leerlingen 1 minuut individueel nadenken en daarna hun antwoord met een buur bespreken.
Vervolgens bespreek je klassikaal:
* Wat zou je over jezelf vertellen?
* Welke informatie is belangrijk?
* Wat zou een werkgever juist niet hoeven te weten?
* Hoe zorg je ervoor dat iemand snel een goed beeld van jou krijgt?
Brug naar de les:
“Eigenlijk is dat precies wat een CV doet. Een CV vertelt een werkgever in korte tijd wie je bent, wat je hebt gedaan en wat je kunt. Vandaag ontdekken we hoe zo’n CV is opgebouwd.”
Welke informatie zou jij aan een werkgever geven?
Mijn favoriete Netflixserie
Mijn opleiding
Mijn werkervaringen
Mijn vaardigheden
Laat ze eerst zelf nadenken, overleggen en de voor hun gekozen antwoorden geven.
Daarna vraag je:
“Waarom zijn B, C en D wél interessant voor een werkgever?”
Leerdoel(en):
Ik kan uitleggen wat een CV is, waarvoor je een CV gebruikt en welke onderdelen in een goed CV staan.
Succescriteria
Aan het einde van de les kan de leerling:
uitleggen wat CV betekent;
vertellen waarvoor een CV wordt gebruikt;
minimaal 5 belangrijke onderdelen van een CV benoemen;
onderscheid maken tussen relevante en niet-relevante informatie.
This item has no instructions
Curriculum Vitae
Als je solliciteert, vraagt een werkgever meestal om een cv.
Cv is de afkorting van het Latijnse woord curriculum vitae wat levensloop betekent.
In dit geval de levensloop in jouw carrière
This item has no instructions
Bespreek naderhand klassikaal wat ze gehoord hebben.
Schrijf de gegeven antwoorden op het bord.
Curriculum Vitae
Persoonlijke gegevens – Voor en achternaam, geboortedatum, geboorteland, adres, telefoonnummer, e-mail.
Profiel – korte beschrijving van jezelf.
Opleiding – relevante opleidingen en cursussen.
Werk- en stage-ervaring – waar en wat je hebt gedaan.
Vaardigheden – bijvoorbeeld talen, computerprogramma's of andere relevante vaardigheden.
Nevenactiviteiten/interesses – alleen wanneer deze iets toevoegen.
Referenties – indien gevraagd of relevant.
Dus, wat moet er in je cv staan?
This item has no instructions
Opdrachten
Module solliciteren (werkboek A)
Basis
Opdracht 14 t/m 17 blz. 136 t/m 138
Kader
Opdracht 15 t/m 18 blz. 169 en 170
Huiswerk
Wat niet af is wordt huiswerk voor de volgende les.
10
m
00
s
This item has no instructions
EXITTICKET
Noem vijf onderdelen die volgens jou absoluut op een CV moeten staan
Laat de leerlingen eerst nadenken.
This item has no instructions
Module solliciteren
Curriculum Vitae
Les 2
This item has no instructions
Terugblik les 2
Wat weet jij nog?
“Wat moet er volgens jullie op een goed CV staan?”
1
m
00
s
Laat leerlingen in tweetallen 3 onderdelen opschrijven. Bespreek daarna kort de antwoorden.
Vervolgens 3 snelle vragen:
* Waarvoor gebruik je een CV?
* Noem twee belangrijke onderdelen van een CV.
* Welke informatie is niet relevant voor een werkgever?
Bespreek de gemaakte opdrachten. (huiswerk)
Leerdoel(en):
Ik kan Adobe gebruiken om een professioneel CV te maken en ik weet precies wat er tijdens de CV-toets van mij wordt verwacht.
Succescriteria
Aan het einde van de les:
kan ik de belangrijkste functies van Adobe gebruiken om mijn CV vorm te geven;
kan ik mijn CV overzichtelijk en professioneel opmaken;
weet ik welke onderdelen verplicht in mijn CV moeten staan;
weet ik aan welke eisen mijn CV tijdens de toets moet voldoen;
kan ik zelfstandig aan de slag met de toetsopdracht.
This item has no instructions
Uitleg deel 1 CV
Klik op de link om naar de toets te gaan.
.Klik op de afbeelding van Adobe Express voor het stappenplan.
"Ga naar Adobe Express" is de link naar de pagina.
Neem een voorbeeld CV en bespreek deze stapsgewijs met de leerlingen.
Pak ook de eisen van de toets terug.
Laat de leerlingen daarna zelf naar Adobe gaan om zich te registreren.
EXITTICKET - Adobe Express & CV
Beantwoord de 3 vragen:
Wat kun je nu met Adobe Express?
→ Noem één ding.Noem 2 onderdelen die verplicht op jouw CV moeten staan.
Wat is één belangrijke eis voor de CV-toets waar jij op moet letten?
Laat de leerlingen eerst nadenken.
This item has no instructions
Module solliciteren
Curriculum Vitae
Les 3
This item has no instructions
Terugblik les 2
Wat weet jij nog?
Hoe schrijf je informatie professioneel op een CV?
Welke informatie is relevant voor een stage of baan?
Hoe maak je een CV kort, duidelijk en overzichtelijk?
1
m
00
s
Laat leerlingen 1 minuut individueel nadenken, waarna ze in tweetallen de antwoorden bespreken.
Bespreek daarna klassikaal de vragen.
Welke zin past beter op het CV?
Ik ben goed met computers.
Ik kan goed werken met word en powerpoint.
Laat de leerlingen uitleggen waarom ze voor A of B gekozen hebben.
Bespreek daarna het juiste antwoord.
Leerdoel(en):
Aan het einde van de les kan ik zelfstandig een professioneel en overzichtelijk CV maken in Adobe Express, waarbij ik de afspraken en eisen uit de de toets heb toegepast.
Succescriteria
Ik kan een passend CV-template kiezen.
Ik vul mijn eigen gegevens en informatie in.
Ik gebruik professionele en duidelijke teksten.
Ik zorg voor een overzichtelijke vormgeving.
Ik controleer mijn CV op spelling en volledigheid.
Ik kan mijn CV opslaan als PDF.
This item has no instructions
Adobe Express - stappenplan
Klik op de hotspots om meer informatie te krijgen.
Bespreek deze informatie nogmaals met de leerlingen.
EXITTICKET - Adobe Express & CV
Wat vond je het makkelijkst bij het maken van je CV?
Wat vond je het lastigst en waarom?
Welke keuze heb je gemaakt in de vormgeving van je CV waar je tevreden over bent?
Als je werkgever was, wat zou je als eerste bekijken op jouw CV?
Wat zou je de volgende keer anders aanpakken?
Wat heb je vandaag over jezelf ontdekt dat je op je CV kunt gebruiken?
Laat de leerlingen eerst nadenken.
