What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Thema 1.2
1 / 31
next
Slide 1:
Slide
MZ
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
31 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Vragen?
Slide 3 - Mind map
Een beperking heeft een stoornis tot gevolg en die leidt weer tot een handicap.
Beperking > stoornis > handicap
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
Beperkingen zijn moeilijkheden die iemand heeft met het uitvoeren van activiteiten.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quiz
Bij een handicap is sprake van een verlies van mogelijkheden om op normale wijze deel te nemen aan de samenleving.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
Een bepaalde beperking of stoornis kan voor de een wel een handicap zijn, en voor de ander niet.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
Ziekte is een overkoepelend begrip voor het geheel van symptomen, ziekteverschijnselen, aandoeningen, beperkingen en letsels.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 8 - Quiz
Onder zintuigelijke stoornissen vallen gehoor-, gezichts-, en spraakstoornissen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 9 - Quiz
Een aangeboren beperking is een beperking die alleen is ontstaan voor of tijdens de geboorte NIET in het eerste levensjaar.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quiz
Beperkingen op verstandelijk gebied kunnen aangeboren en niet-aangeboren zijn.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quiz
Meestal zijn ziekte en ouderdom de oorzaken van beperkingen op lichamelijk gebied.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 12 - Quiz
Wanneer iemand op latere leeftijd beperkt raakt, gaat hij vaak anders kijken naar zichzelf en anderen en de maatschappij.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Wat zijn de vooroordelen over verstandelijk beperkte mensen?
Slide 16 - Mind map
Slide 17 - Slide
Wat mensen kunnen en niet kunnen is leeftijdsgebonden.
Beperking in het aanpassingsvermogen wil zeggen dat iemand niet voldoet aan de normen die horen bij de leeftijd.
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Zet de antwoorden op volgorde van: zeer ernstig naar licht verstandelijk beperkt.
De client heeft een vertraagde ontwikkelin, kan goed communiceren en heeft bijna geen begeleiding nodig.
De client heeft motorische problemen. Vertoont passief gedrag en communiceert ook in woorden en voorwerpen.
De client heeft redelijk goede motoriek, heeft vooral ondersteuning en voorlichting nodig.
De client leeft in zijn eigen wereld en is niet zelf redzaam. Houdt soms van knuffelen.
Slide 20 - Drag question
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
Slide 27 - Slide
Verstandelijke beperking
Syndroom
Meervoudige beperking
Autisme-
spectrumstoornis
ADHD
Beperking in het aanpassings-vermogen
Aangeboren stoornis die informatie anders verwerkt in de hersenen
Iemand die twee of meer beperkingen heeft
Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit
Ziektebeeld
Slide 28 - Drag question
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Je maakt in de licentie (online) opdracht 1-10.
Lees H1.3 pg 41-53
Slide 31 - Slide
More lessons like this
Les 1 Verdieping doelgroepen
February 2021
- Lesson with
25 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
Stoornis, beperking en handicap
September 2021
- Lesson with
29 slides
Verzorging
MBO
Studiejaar 1,2
Beperkingen en stoornissen
November 2020
- Lesson with
20 slides
basiszorg
MBO
Studiejaar 2
Les 2 verdieping doelgroep
February 2021
- Lesson with
22 slides
doelgroep
MBO
Studiejaar 1
Basiszorg Les 3.5 Beperkingen en stoornissen
March 2021
- Lesson with
22 slides
Pers. Verzorging
MBO
Studiejaar 1
Basis Gehandicaptenzorg 3e bijeenkomst
January 2021
- Lesson with
41 slides
Mensen met een lichamelijke en verstandelijke beperking
MBO
Studiejaar 2
Methodiek B-K1-W2 les 8 week 9 Beperkingen en stoornissen
April 2021
- Lesson with
52 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
les 6 werkveld verstandelijk Gehandicaptenzorg
October 2021
- Lesson with
23 slides
werkveldverkenning
MBO
Studiejaar 1