9. ser / estar, bet your tense

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 2

zitplan

                                                                            DOCENT

Shayan	Kaj		Salma	Gift		Noor	Adam
Hamza	Su Lea		Aya	Grace		Aubei	Cary
Iancu	Zeest		Yussuf B	Yussuf A		Libby	Adaline
Nikita	Israe		Klara	Emma		Ada	Jayda

MUUR

Necesitas:

- el laptop

- un boli

- el cuaderno

Vandaag beginnen wij met nieuwe vocabulaire. 

Necesitas:

- la libreta

- el cuaderno

Aan het einde van deze les:

1. je kan meer dan 10 eetwaren noemen

2.  grammatica es/son - ser/estar (herhaling 1e periode)

hoy es [dag], [nr] de [maand] 

1. test: ben je gezond?

2. gramática / escribe

3. gramática - bet your tense

4. La comida: maaltijden

5. Kahoot

Tengo una vida muy saludable.

Como mucha verdura, hago mucho deporte, casi cada día bailo muy a menudo, a veces nado, corro 3 veces por semana y voy en bici cada día a la escuela .

TEST: ¿tienes una vida saludable?

es.surveymonkey.com

www.liveworksheets.com

hoy es [dag], [nr] de [maand] 

1. test: ben je gezond?

2. gramática / escribe

3. gramática - bet your tense

4. La comida: maaltijden

5. Kahoot

necesitas

escribe

está of están -  es of son

LINK

hoy es [dag], [nr] de [maand] 

1. test: ben je gezond?

2. gramática / escribe

3. gramática - bet your tense

4. La comida: maaltijden

5. Kahoot

pausa

2e deel

1. de maaltijden

2. el almuerzo

3. ¿qué hay en tu nevera?

4. Werkblad: ¿qué hay en mi nevera? (kijk en luister)

Maaltijden = las comidas

Por la mañana = el desayuno

Por la tarde = el almuerzo / la comida

Por la noche = la cena

cuaderno

Gerechten = los platos

¿qué comes para el almuerzo/para la comida?

de primero - voorgerecht

de segundo - hoofdgerecht

de postre - nagerecht

cuaderno

2e deel

1. de maaltijden

2. el almuerzo

3. ¿qué hay en tu nevera?

4. werkblad: ¿qué hay en mi nevera?

Upload een foto van een koelkast.

2e deel

1. de maaltijden

2. el almuerzo

3. ¿qué hay en tu nevera?

4. werkblad: ¿qué hay en mi nevera?

www.videoele.com

en mi nevera hay...

je gebruikt HAY met un/una/unos/unas = een

onteelbare woorden hebben geen "een" = geen lidwoord:

voorbeeld: hay unas olivas, hay una manzana...

 maar: hay leche, hay chocolate, hay agua, hay pan... 

hay = er is

escribe:

link naar de oefening. 

het is ook mogelijk om dit in je libreta te schrijven

En mi nevera hay un/una/unos/unas + ETEN of DRINKEN

1. Op dinsdag zag je meerdere plaatjes, kan je het eten noemen?

Wij hebben een winnaar: 

Ashtan en Aki!!!

¿a qué hora comes? hoe laat?

¿a qué hora comes el  desayuno?

¿a qué hora comes el almuerzo?

¿a qué hora comes la cena?

= ¿a qué hora desayunas?

= ¿a qué hora comes?

= ¿a qué hora cenas?

pagina 25-26 praten

Leesdoel: 

Aan het einde van deze les:

1. je kunt zeggen hoe vaak je iets doet

2. je gaat ontdekken hoe gezond is je leven

3. je hebt sommige woorden geleerd en wij gaan het over het ontbijt hebben

show and tell

¿qué traes? Probeer porque ... te gebruiken

voorbeeld 1: traigo chocolate con churros porque me gusta mucho

voorbeeld 2: traigo agua porque es sana / es saludable

voorbeeld 3: traigo pan porque es mi comida favorita

wij gaan me gusta/no me gusta 

a mi también/a mi tampoco oefenen met een speed dating activiteit. 

wij doen de activiteit tijdens el desayuno

me gustan los gatos
me gusta(n) el/la
me gusta(n) el/la
me gusta(n) el/la
me gusta el/la

2 zijdig, 7 mensen

doe 1 rij en la izquierda en 1 rij en la derecha

speel speed dating:

Oefen Spaans met andere leerlingen:

1. elke groep heeft een tafel en wat te eten

2. Elke speel duurt 5 minuten, als jullie klaar zijn ga een andere ronde doen

3. Na 5 minuten veranderen jullie de tafels of het speel

wat heb je geleerd?
je tips en tops?

exit ticket

Een zin met ser en een zin met estar

hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃

miércoles!

- recoge la libreta

hoy es [dag], [nr] de [maand] 

1. el desayuno

2. Wat wil je eten? ¿Qué quieres comer? 

4. ¿qué quieres comer?

5. ¿qué traes?

6. me gustaN / no me gustaN + gerecht

¿qué te gusta desayunar?

- ¿qué comes en el desayuno?

- ¿qué traes?

- ¿qué quieres comer en el desayuno?

- quiero...

- ¿qué quieres beber?

- quiero...

                              ¡yo traigo chocolate caliente!

pagina 25

met zijn 2

las frutas (1.9)

Betekenis opzoeken? Gebruik: www.interglot.nl

Lo traigo yo

¿Quién trae el pan?

la manda-

rina

las uvas

la piña

las cere-

zas

la pera

la manzana

las naranjas

las fresas

el melo-

cotón

el plátano

Vraag 2: Welk fruitsoort hoort bij welk plaatje?

Maak de goede verbinding door de naam van het fruit naar de afbeelding met het fruit te slepen.

banana

plátano

Kiwi

piña

Mango

pagina 32. La canción de las frutas

¿te gusta la fruta?

¿comes mucha fruta?

¿cuántas veces a la semana comes fruta?

¿cuál es tu fruta preferida?

Voordat wij gaan...

- click hier 

- doe tenmiste tot de 2e stap van de 2e niveau

- EXIT TICKET: me gustaN/no me gustaN...

praatt.nl

Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃

Wat ging goed?
Wat kon beter gaan?

miércoles!

- recoge la libreta

exit ticket

letterlijke ticket: geef je papiertje met je verjaardag om te kunnen gaan