Baby en Peuter

1 / 19
next
Slide 1: Slide
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Wat weet je al over de ontwikkeling van baby's en peuters? 

Slide 2 - Mind map

Doelen van deze les:

- Kunnen vertellen welke zintuigen er voor de geboorte al worden gevormd
- Minstens 4 ontwikkelingen van een baby kunnen benoemen
- Kunnen uitleggen wat 'magisch denken' betekend 

Slide 3 - Slide

Ontwikkeling van de baby, voor de geboorte 
(prenatale periode)

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

1e trimester
-zuigen, slikken, gapen en plassen
2e trimester
- geslacht, ogen open, schoppen 
3e trimester
- vorming zintuigen; horen, zien,  proeven 


Slide 6 - Slide


Hoe lang is een trimester ongeveer?
A
13 weken
B
6 maanden
C
3 maanden
D
9 maanden

Slide 7 - Quiz


Wanneer begint het hartje van de foetus te kloppen?
A
Vanaf de eerste week
B
Vanaf 6-7 weken
C
Vanaf 10-11 weken
D
Vanaf 3 maanden

Slide 8 - Quiz


In welk trimester kun je zien of het een jongetje of meisje wordt?
A
Het eerste trimester
B
Het tweede trimester
C
Het derde trimester

Slide 9 - Quiz


Waar of niet waar:
Voor de geboorte kan een baby al horen, zien en proeven
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Ontwikkeling van baby's 

Na de geboorte: ontwikkeling van het zicht 
5/6 weken: lachen (4-6 maand naar bekenden)
3/6 maanden: oog/handcoördinatie ontwikkeld zich (grijpen naar interessante voorwerpen)
15 maanden: eerste stapjes


 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video


Waar of niet waar:
Tot 18 maanden (1,5 jaar) noemen we een kind baby
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz


Waar of niet waar: 
Elke baby ontwikkeld zich even snel
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz


Noem vier ontwikkelingen die baby's doormaken vanaf de geboorte tot 1,5 jaar

Slide 15 - Open question

- Worden zelfstandiger; lopen en praten
- Peuterpubertijd
- Geen inlevingsvermogen
- Magisch denken
Ontwikkeling van peuters 

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Opdracht
Bedenk in tweetallen voorbeelden van magisch denken, dit mag bijvoorbeeld ook iets zijn dat je vroeger zelf hebt meegemaakt. Zorg dat je in ieder geval twee voorbeelden kunt benoemen.
timer
5:00

Slide 18 - Slide

Einde van de les!

Willen jullie voor mij op een papiertje opschrijven wat jullie goed vonden aan deze les, en wat ik een volgende les beter zou kunnen doen?

Slide 19 - Slide