Ontleden

P.2 week 8   Studiemeter    Zinsontleding
We doen eerst zinsontleding en
volgende week  hun-hen-zij
omdat je daar zinsontleding bij 
gebruikt.
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

P.2 week 8   Studiemeter    Zinsontleding
We doen eerst zinsontleding en
volgende week  hun-hen-zij
omdat je daar zinsontleding bij 
gebruikt.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesprogramma
  1. Lezen
  2. Terugblik als/dan
  3. Uitleg ontleden
  4. Drie zinnen individueel ontleden.
  5. Lukt het, dan doe je de opdrachten zelfstandig, is het lastig dan oefenen we samen verder. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • ken je het stappenplan voor zinsontleding.
  • weet je hoe een zin in zinsdelen kunt verdelen.


  • kan je een zin ontleden en de persoonsvorm, het werkwoordelijk gezegde, het onderwerp, het  lijdend voorwerp en het meewerkend voorwerp van een zin vinden.

  • heb je het onderdeel  grammatica ( persoonsvorm, gezegde, onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp in studiemeter afgerond

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerstof


Persoonsvorm
Zinsdelen
Werkwoordelijk gezegde
Onderwerp
Lijdend voorwerp
Meewerkend voorwerp

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Stappenplan
  1. Onderstreep de persoonsvorm.

  2. Verdeel de zin in zinsdelen.

  3. Selecteer het onderwerp (o), het gezegde (wg), het lijdend voorwerp (lv) en het meewerkend voorwerp (mv). 
Zie stappen van het 
stappenplan
Ik / heb / een auto / gekregen / van mijn ouders. 

OW = Ik
WG = heb gekregen
LV = een auto
MV = van mijn ouders

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Zinsdelen:
De groep kinderen heeft hun tekening aan de juf van groep 4 getoond.


Maak zoveel mogelijk zinnen
Wat valt je op?

Slide 6 - Slide

Alle woorden uit de zin staan op een los A-4tje. 13 leerlingen staan met een blaadje met 1 woord voor zich voor de klas. 

De klas bedenkt zoveel mogelijk zinnen. Deze schrijven we op het bord. 
Ontleed de volgende zin:
De museamedewerkers gaven hun baas een mooi afscheidscadeau

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Ontleed de volgende zin:
De groep kinderen heeft hun tekening aan de juf van groep 4 getoond.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Ontleed de volgende zin
De oude mensen zouden een hoop lawaai in het bejaardentehuis hebben gemaakt.

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Lukt het om zelfstandig verder te werken?



- was de uitleg duidelijk?
-lukten de voorbeeldzinnen?
- lukt het om zelfstandig de opdrachten te maken?
- aan de slag
Af? -> verder met de andere  onderdelen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions