open closed sourced

Programmeren op de basisschool
Open sourced en close sourced robots
1 / 9
next
Slide 1: Slide
ICT-basisvaardighedenHBOStudiejaar 4

This lesson contains 9 slides, with text slides.

Items in this lesson

Programmeren op de basisschool
Open sourced en close sourced robots

Slide 1 - Slide





Open sourced




Close sourced
?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Open sourced
+
-

Slide 4 - Slide

Open sourced: voordelen / nadelen
Voordelen: vrijheid, creativiteit, leerzaam voor gevorderden, transparantie.

Nadelen: minder gebruiksvriendelijk, kan complex zijn, meer tijd en kennis nodig.

Slide 5 - Slide

closed sourced
+
-

Slide 6 - Slide

Close sourced: voordelen / nadelen
Voordelen: gebruiksvriendelijk, geschikt voor beginners/kinderen, snel resultaat.

Nadelen: minder vrijheid, afhankelijk van fabrikant/platform, privacy-vragen.

Slide 7 - Slide

Definitieve concept kerndoelen
Kerndoel 22/23 (ontwerpen en maken): leerlingen creëren digitale producten, experimenteren met code en leren programmeren met computationele denkstrategieën.

Kerndoel 24/23 (de gedigitaliseerde wereld): leerlingen leren kritisch kijken naar digitale technologie en de wisselwerking met de samenleving, inclusief privacy, veiligheid en afhankelijkheid van technologiebedrijven

Slide 8 - Slide

Dus:
Open en closed source hebben beide een plek in het onderwijs.

Het gaat erom dat je als leraar kritisch kijkt
welk materiaal past bij jouw doelen en leerlingen.

Slide 9 - Slide