1.1: Organismen

• New lesson editor
• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Organen en cellen

Markeervragen 1.1 blz 10

1. Wat is een andere naam voor organismen? 

2. Wat zijn de negen levenskenmerken? 

3. Welke levenskenmerken horen bij stofwisseling?

4. Welke vormen van groei en ontwikkeling vinden plaats in de levensloop van de mens?

5. Duren alle levensfasen even lang?

6. Wat leer je in de kleuter levensfase? 

7. Wat leer je als adolescent? 

Wat gaan we vandaag doen?

Markeervragen 1.1

Uitleg basisstof 1.1

Toevoegen aan lesmethode 

Huiswerk maken

Lesdoelen

-Ik kan negen levenskenmerken van organismen noemen

- Ik kan de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden en voorbeelden van ontwikkeling geven. 

Tip: maak onder de les aantekeningen

organisme = levend wezen

Bacteriën, schimmels, planten, dieren

Iets leeft als het alle levenskenmerken heeft

Levenskenmerken

• Groeien

•         ontwikkelen 

• Reageren op prikkels

•          beweging

• Stofwisseling 

•          ademhalen

•          voeden

•          uitscheiden

• Voortplanten

Stofwisseling

Stoffen die je binnenkrijgt, worden omgezet in andere stoffen. Dit heet stofwisseling. 3 levenskenmerken:

1) voeden. Bij verbranden van voedingstoffen komt energie vrij. 

2) Ademhalen: voor verbranding is zuurstof nodig

3) Uitscheiden:  Nuttige stoffen worden omgezet in afvalstoffen. Deze kwijtraken is uitscheiden. longen --> CO2; nieren--> boel andere afvalstoffen. 

Lichamelijke en geestelijke groei

Het groter en zwaarder worden van een organisme. 

Alle organismen groeien, maar soms zie je dat bijna niet.  

Lichamelijke en geestelijke ontwikkeling

Veranderingen in de bouw van een organisme.

Het kikkervisje had eerst nog geen poten, later wel.

Levensfasen

Mensenleven heeft 8 stappen   levensfasen

Ontwikkeling: de veranderingen in elke levensfase

Lichamelijke ontwikkeling

groeien, lopen, fietsen

Geestelijke ontwikkeling

verstand ontwikkelelt: leren praten en lezen

Voeg jezelf toe aan de methode

Methode --> Inlogcode

116257

Aan het (huis)werk

-Lees blz. 10 t/m 11

-Maak basisstof 1.1 digitaal opdracht 1, 2  en in je schrift 4 t/m 6

Klaar? 

- Maak ook de markeervragen af! 

-Begrippen leren/oefenen

-Maken test jezelf 1.1

Verdiepende vragen

Waarom noemen we een mens een organisme?

Wat hebben een boom, een paddenstoel en een mens met elkaar gemeen?

Waarom hebben organismen verschillende kenmerken?

Waarom hebben planten andere organen dan dieren?

Welke overeenkomsten en verschillen zie je tussen een plant en een dier als organisme?

Stel dat iemand een ernstig beschadigde long heeft. Welke gevolgen heeft dat voor andere organen?

Waarom kan een topsporter niet zonder goed werkende spieren én longen?

Als je een nieuw organisme zou ontdekken, waaraan kun je dan herkennen dat het een levend organisme is?