Verboden te vliegen: Les 3 na de oorlog

Verboden te vliegen  

Het begin van het einde 
In deze les gaan we het hebben over de tijd richting het einde van de oorlog 
Les 3
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisTaalBasisschoolGroep 5,6

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Verboden te vliegen  

Het begin van het einde 
In deze les gaan we het hebben over de tijd richting het einde van de oorlog 
Les 3

Slide 1 - Slide

Zet het boek neer in de klas zodat de kinderen het kunnen zien. 
Wat kun je vertellen over de vorige 2 lessen?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Ik luister naar een verhaal
  • Ik schrijf een hoofdstuk van een tekst
  • Ik geef mijn mening over het boek en de Tweede Wereldoorlog

Slide 3 - Slide

Bespreek de lesdoelen met de kinderen. Je kunt er dan aan het einde van de les weer op terugkomen. 'Hebben we de lesdoelen gehaald?'
Voorlezen
Het begin van het einde


Slide 4 - Slide

Voordat je gaat voorlezen vertel je aan de kinderen dat het einde van de oorlog in dit boek nu in zicht komt. 
Lees bladzijde 104 t/m 111 voor. Dat zijn 2 stukken uit het deel 'het begin van het einde'.
Na het voorlezen vraag je aan de kinderen waaraan je kon merken dat het einde van de oorlog in zicht was. 
Waar ging dit stukje uit het boek over?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Schrijven
Je gaat het laatste hoofdstuk schrijven van het boek. Die moet gaan over het einde van de oorlog.



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Schrijven
  • Bedenk een titel voor het hoofdstuk
  • Minimaal een half A4'tje tekst
  • Je mag erbij tekenen

Slide 7 - Slide

Op de slide staan de eisen van het hoofdstuk dat de kinderen moeten schrijven. Hierdoor hebben ze een houvast. 
Schrijven
  • Hoe zou je willen dat het met Fietje gaat?
  • Hoe voelt Fietje zich?
  • Hoe gaat het met de duiven? 

Slide 8 - Slide

Deze vragen moeten de kinderen verwerken in het hoofdstuk dat ze gaan schrijven. Benoem duidelijk dat dit er in moet zitten. Tussendoor controleer je hier ook op. Loop rond om de verhalen te bekijken/lezen.
Stellingen
Op de laptop vul je dadelijk een aantal stellingen in. Het blije poppetje betekent dat je het er mee eens bent. Het boze poppetje betekent dat je het er niet mee eens bent.

Slide 9 - Slide

De kinderen krijgen op hun device een aantal stellingen te zien. Hierbij geven ze hun mening over het boek en de Tweede Wereldoorlog. 
Ik vond het een leuk boek
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

This item has no instructions

Ik zou dit boek zelf ook lezen
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Poll

This item has no instructions

Ik vind de Tweede Wereldoorlog interessant
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

This item has no instructions

Ik zou meer willen weten over de Tweede Wereldoorlog
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

This item has no instructions

Lesdoelen
Hebben we de lesdoelen gehaald?
  • Ik luister naar een verhaal
  • Ik schrijf een hoofdstuk van een tekst
  • Ik geef mijn mening over het boek en de Tweede Wereldoorlog



Les 3

Slide 14 - Slide

Ga samen met de kinderen na of ze de lesdoelen hebben behaald. Ze staan nog op deze slide. Je hoeft ze niet terug te halen.