Hechting - lj 2

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

HECHTING(SPROBLEMATIEK)

Wat gaan we doen:

Hecht

1.  Wat is hechting?
2. Veilige en onveilige hechting
3. Risico en beschermende factoren (balansmodel)
4. Type hechtingen
   
5. Gevolgen
   

Doelen

Aan het einde van deze workshop...

1. ...kun je uitleggen in eigen woorden wat hechting is en de link leggen naar je eigen doelgroep.

2. ...kun je uitleggen in eigen woorden van risicofactoren en beschermende factoren zijn en kun je voorbeelden noemen .

3. ... herken je verschillende typen hechting.

4. ... kun je voorbeelden noemen van gevolgen van onveilige hechting

Hechting?

Wat is hechting?

Definitie: 'er is sprake van gehechtheid (of hechting) als een kind of volwassene sterk geneigd is om nabijheid van een specifieke persoon op te zoeken in situaties van angst, vermoeidheid, spanning of ziekte. Het ontvangen van troost en zorg bezorgt het kind een gevoel van veiligheid'

Wanneer start de hechting?

Hoe dan?

Veiligheid creëer je door onder andere...

• Vertrouwen opbouwen
• Grenzen stellen
• Ben jezelf, doe niet "nep"
• Voorspelbaarheid
• Structuur
• Voorbeeldfunctie
• Sensitief en responsief reageren
• Inspelen op behoeften van het kind/jongere

Hechting

Zwangerschap  

• Tijdens de zwangerschap 
    worden er hechtingsprocessen
    in gang gezet. 
• De baby hoort geluiden die
   afkomstig zijn van buiten de
   baarmoeder. 
• De baby reageert op angst
    reacties van zijn moeder. 

Risico- en beschermende factoren

Wat zijn het?

Voorbeelden?

Beschermende factoren tijdens het hechtingsproces

Risicofactoren tijdens het hechtingsproces

Hechtingsproblematiek vs. hechtingsstoornis

• Kind/jongere die niet goed gehecht is heeft niet meteen een hechtingsstoornis. 
  
  
• 25 - 30 % van de Nederlandse bevolking is niet volledig veilig gehecht.
  
  
• 1 % van de Nederlandse bevolking heeft een hechtingsstoornis. 

Welke kinderen lopen risico?

• Adoptie kinderen/ pleegkinderen
• Ongewenste kinderen
• Verwaarloosde, mishandelde kinderen
• Kinderen uit gebroken gezinnen
• Kinderen van ouders die zelf niet goed gehecht zijn
• Kinderen van ouders met psychische problemen

Hechtingsstoornis

• Volgens DSM-5 te classifiseren onder de categorie "reactieve hechtingsstoornis". 
• Kind heeft geen duidelijk aanwijsbaar hechtingsfiguur, heeft dus geen gehechtheidsrelatie gevormd. 
• Onderscheid twee type: 

1. Ongeremde type
2. Geremde type

Hechtingsproblematiek

Volgens Mary Ainsworth 4 patronen van hechting:

1. Veilig gehecht: goede balans exploratiedrang en gehechtheidsgedrag. 
   
   
2. Vermijdend gehecht: negeren of vermijden de opvoeder en gedragen zich "zelfstandig". 
   
   
3. Angstig-ambivalent (afwerend) gehecht: weinig geneigd zelfstandig activiteiten uit te voeren, afwezigheid opvoeder leidt tot angst, terugkeer voor boosheid en verontwaardiging. 
   
   
4. Gepreoccupeerd (gedesorganiseerd) gehecht: zoeken enigszins toenadering, tegelijkertijd levert dat stress en angst op. 

1. Veilig gehechte kinderen

- Ontdekken van nieuwe dingen VS gehechtheidsgedrag.

- Nieuwe taken aan gaan,

- Angst wanneer opvoeder weg is en toenadering bij terugkomst > angst verdwijnt

- Opvoeding: sensitief, coöperatief en toegankelijk (autoritatief)

2. Onveilig-vermijdend gehechte kinderen.

- Negerend en vermijdend

- Opvoeding: laissez-faire

3.  Onveilig-afwerend gehechte kinderen.

 - Opzoek naar toenadering

- Angst om iets alleen te doen. 

Opvoeding: autoritair

4. Gedesorganiseerd gehechte kinderen. 

Combi van 2 en 3

- Zoeken zij toenadering tot de ouder > tegelijkertijd stress en angst

- De omgang met de ouder is inconsequent en onvoorspelbaar.

- Vaak sprake van trauma's o.i.d.

Gevolgen

• Zelfvertrouwen
• Veerkracht
• Cognitie en taal
• Kleinere kans op psychiatrische aandoeningen (verslaving, depressie etc.)
• Zelf kinderen
  

concrete gevolgen?

Ervaringen?