AGK - 2H Beweging en grafieken 4.2

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Beweging en grafieken 4.2

Planning

• Binnenkomst, planning terugblik vakantie
• Leerdoelen bespreken
• Herhaling beweging
• Herhaling over grafieken bij beweging
• Wat hebben jullie geleerd?
• Project

Leerdoelen

Aan het einde van deze les:

• Kan je een plaatsgrafiek tekenen
  
• Weet je hoe wij een beweging met een constante snelheid noemen
  
• Kan je uit een grafiek bepalen of een voorwerp sneller of minder snel gaat bewegen

Uitwerking

s=42,195 km  = 42195 m

t= 2,8 uur 

1 uur: 60 minuten, 1 minuut: 60 seconde dus 1 uur: 3600 s

t=2,8 * 3600 = 10080 s

v=s/t = 42195 / 10080

v= 4,19 m/s

De snelheid van Goofy is 4,19 meter per seconde

Verband m/s <--> km/h

Goofy ging met een snelheid van 15,07 km/u. Zojuist zagen wij dat hij met een snelheid van 4,19 m/s ging. Er is een manier om dit om te rekenen. 

Controleer dit.

Plaatsgrafiek

Beweging met een constante snelheid: eenparige beweging.

Snelheid uit de plaatsgrafiek

Snelheid uit de plaatsgrafiek

Aan de slag!

Ga bezig met de opdrachten 1, 2, 3, 4, 6, 7 en 8 in jullie werkboek

Overleggen mag met je buurman of buurvrouw

Hulp nodig? Lees eerst eens goed het boek

Klaar? Maak opdracht 6 van de vorige paragraaf.

Wat hebben jullie geleerd?

Vul in:

Hoe steiler de grafiek, hoe ............. de snelheid. (hoger/lager).

In een assenstelsel is de horizontale as de .... as. (x/y).

In een plaatsgrafiek zet je op de y-as de ....... (plaats/tijd).

Van m/s naar km/h doe je: m/s ..... 3,6. (keer/gedeeld door)