Risicovol spel

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

De PM'er en risicovol spel

Wat gaan we doen?

Aan het eind van de les weet je:

- wat risicovol spel is

- hoe je risicovol spel kan toepassen

- een balans te vinden tussen veiligheid en risico's 

Hoe denk jij over risicovol spel?

Is dit een voorbeeld van risicovol spel?

Is dit een voorbeeld van risicovol spel?

Tekst

Tekst

Is dit een voorbeeld van risicovol spel?

Is dit een voorbeeld van risicovol spel?

Is dit een voorbeeld van risicovolspel?

Is dit een voorbeeld van risicovolspel?

Geef een omschrijving van risicovol spel

Risicolvol spel

Bij het buiten spelen wijs je kleuters op risico's, maar je verbiedt niet te veel.

1. Ja
2. Nee

Risicovol spelen

Kinderen spelen steeds minder buiten; Heeft negatief effect  op diverse ontwikkelingsgebieden.

Risicovol spelen:

Spannende, uitdagende en avontuurlijke activiteiten, waarbij een risico bestaat een (kleine) verwonding op te lopen.

eenvandaag.avrotros.nl

Grote risico's zijn?

Waar ligt de
grens, wat is een aanvaardbaar risico?

Stelling: De behoefte van uitdagend spelen zit in kinderen.

1. Waar
2. Niet waar

Stelling: ‘Een bult of kneuzing vind ik
een aanvaardbaar risico. Dat kan een
leerzame ervaring zijn’.

1. Waar
2. Niet waar

Stelling: ‘Het leuke van risicovol spel is dat kinderen dat op hun eigen niveau doen".

1. Waar
2. Niet waar

Stelling: Kinderen overzien nog niet altijd oorzaak en gevolg. In hoeverre
beschermen zij zichzelf?

1. Kinderen kunnen zichzelf nog niet beschermen.
2. Kinderen zijn zich bewust van risico's en kunnen dit afwegen.
3. Kinderen vanaf 12 jaar kunnen zichzelf beschermen.
4. Jongens durven meer en overzien oorzaak en gevolg niet. Meisjes wel.

'Het kind over de aarzeling heen helpen en vervolgens is het trots op zichzelf.’ Dit noem je:

1. een succeservaring
2. een waaghals
3. groepsdruk
4. een educatieve activiteit

00:00

Wat je hier ziet is volkomen verantwoord.

1. Ja, kinderen genieten hiervan.
2. Ja, maar niet activiteiten georganiseerd door PM'ers.
3. Ja, maar wel toestemming van de ouders vragen.
4. Ja, maar alleen met kinderen vanaf de bovenbouw.

00:00

Natuurlijk mogen kinderen die op scouting zitten hun eigen zakmessen hebben.

1. Eens
2. Oneens
3. Gedeeltelijk eens

RI&E staat voor:

1. Risk & Education
2. Richtlijnen en eisen
3. Rapportage, inzicht en evalautie
4. Risico-inventarisatie en evaluatie

Risico-analyse

Wanneer je een grootschalige activiteit of een activiteit buiten de opvang/school organiseert dan is het verstandig om een risico-analyse te maken. Hiermee laat je aan ouders, andere betrokkenen en de verzekering zien dat je je best hebt gedaan om allerlei ongelukken te voorkomen. 

Voor de kinderopvang en scholen geldt:

Ieder jaar een jaarlijkse risico-inventarisatie. 

Ter voorbereiding: kijk door de ogen van een kind naar een ruimte en je ziet andere dingen.

Ieder kind heeft recht op spelen en op avontuur

• De PM'er hoeft niet alle risico's weg te halen.
• Kinderen kunnen gevaar redelijk inschatten.
• Vallen doen ze vaak op vlakke delen als ze minder geconcentreerd zijn.
• Belangrijk dat ze hun mogelijkheden leren kennen en grenzen verleggen.
• Door risico's te nemen leren kinderen veilig spelen.

Voordelen van risicovol spel:

• Kinderen leren risico's inschatten
• Kinderen ontwikkelen de cognitieve vaardigheden om de juiste beslissing te kunnen nemen
• Kinderen vergroten hun onafhankelijkheid, zelfvertrouwen en en doorzettingsvermogen
• werken aan hun motorische ontwikkeling
• werken aan hun sociale vaardigheden. 

Het verschil tussen:

Ik ben overtuigd, ik ga mij meer verdiepen hoe je risicovol spel kan integreren.

0100

Opdracht

Bedenk in tweetallen 2 activiteiten die te maken hebben met risicovol spel.

1 activiteit voor peuters (2-4)

1 activiteit voor de basisschoolkinderen / BSO (4-12)