Traumasensitief onderwijs deeltijd

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Speciaal Onderwijs
• Groep 1

Traumasensitief onderwijs 

&

(geen) stress

Wat verstaan jullie onder
'klassenmanagement?'

Voorbeeldcasus

Luisteren en schrijf de opvallendste bevinding: https://open.spotify.com/episode/66OuFVRGaBcktOkQ70WVEU?si=_rsF4obXR2OIR_g5FjoxXg  

Executieve functies

Luisteren: https://open.spotify.com/episode/66OuFVRGaBcktOkQ70WVEU?si=_rsF4obXR2OIR_g5FjoxXg

Hoe zorg jij voor een veilige omgeving?

Wat is belangrijk bij het maken van klasafspraken?

Hoe zorg jij voor een stressreducerende groep?

Een actieve stressrecucerende aanpak in de klas

https://youtu.be/Y4nNoglyQas?si=n0miFGu9iMTWbF8x

www.zienindeklas.nl

www.gevoeligsterk.nl

Wat is een trauma?

- Enkelzijdig trauma

- Chronisch trauma

- Vroegkinderlijk trauma/ complex trauma 

Ingrijpende gebeurtenissen

- Fysieke mishandeling 

- Fysieke verwaarlozing 

- Emotionele mishandeling 

- Emotionele verwaarlozing 

- Seksueel misbruik 

- Getuige zijn van partnergeweld (meestal de moeder die mishandeld -       wordt) 

- Opgroeien in een gezin met een probleemdrinker, alcoholist of                   drugsgebruiker 

- Samenleven met een psychiatrisch ziek of suïcidaal gezinslid 

- Een vechtscheiding 

- Het ontvallen van een naast familielid 

- Uithuisplaatsing, detentie van een gezinslid 

                                                                                                        (Horeweg, 2020) 

Gedrag

Drie pijlers

 - Veiligheid bieden 

- Relaties stimuleren 

- Emoties en gedrag reguleren

Veerkracht

Casus Thomas (4 jaar)

Twee kinderen spelen met de blokken. Thomas gaat erbij zitten en meespelen. De twee kinderen zeggen dat dit niet mag. Thomas schreeuwt: 'Ik mag ook nooit meedoen!' 'Jullie vinden mij niet lief!' Hij stampt met zijn voeten en gooit met de blokken op de grond. Terwijl hij weg loopt, gooit hij de puzzel van een ander kind op de grond. Juf ziet dit gebeuren en loopt naar Thomas toe.

Fight, flight, freeze. Welke van de drie herken je in Thomas?

Op welke manier reageer je op Thomas?

Casus Sanne (11 jaar)

De aardrijkskundeles is afgelopen en de pauze begint. De meeste leerlingen hebben hun eten en drinken al gepakt en praten met elkaar. Enkele leerlingen zijn nog bezig met het opruimen. Sanne zit nog met haar boek voor zich. Ze werkt niet, maar staart een beetje voor zich uit. De juf spreek haar aan vanaf haar bureau: 'Sanne, het is tijd om op te ruimen.' Sanne lijkt haar niet te horen. Ze kijkt de leerkracht aan, maar zegt niets. Na nog een paar keer haar naam te hebben genoemd, loopt de juf naar Sanne toe. Onderweg ziet ze dat Daan Azra duwt, al voor de derde keer vandaag. Ze heeft er echt genoeg van en grijpt in door hem op strenge toon te waarschuwen. Meteen daarna zegt ze: 'Sanne, ruim je spullen op. Het is tijd om te eten.' Sanne kijkt haar verschrikt aan, lijkt in elkaar te duiken en kijkt vervolgens snel weg. Haar lipt trilt. Ze zit heel even stil. 

Fight, flight, freeze. Welke van de drie herken je in Sanne?

Op welke manier reageer je op Sanne?

Casus Thomas (4 jaar)

Twee kinderen spelen met de blokken. Thomas gaat erbij zitten en meespelen. De twee kinderen zeggen dat dit niet mag. Thomas schreeuwt: 'Ik mag ook nooit meedoen!' 'Jullie vinden mij niet lief!' Hij stampt met zijn voeten en gooit met de blokken op de grond. Terwijl hij weg loopt, gooit hij de puzzel van een ander kind op de grond. Juf ziet dit gebeuren en loopt naar Thomas toe.

Welke vragen stel ik aan Thomas?

Welke vraag of stel je aan Thomas?

Casus Sanne (11 jaar)

De aardrijkskundeles is afgelopen en de pauze begint. De meeste leerlingen hebben hun eten en drinken al gepakt en praten met elkaar. Enkele leerlingen zijn nog bezig met het opruimen. Sanne zit nog met haar boek voor zich. Ze werkt niet, maar staart een beetje voor zich uit. De juf spreek haar aan vanaf haar bureau: 'Sanne, het is tijd om op te ruimen.' Sanne lijkt haar niet te horen. Ze kijkt de leerkracht aan, maar zegt niets. Na nog een paar keer haar naam te hebben genoemd, loopt de juf naar Sanne toe. Onderweg ziet ze dat Daan Azra duwt, al voor de derde keer vandaag. Ze heeft er echt genoeg van en grijpt in door hem op strenge toon te waarschuwen. Meteen daarna zegt ze: 'Sanne, ruim je spullen op. Het is tijd om te eten.' Sanne kijkt haar verschrikt aan, lijkt in elkaar te duiken en kijkt vervolgens snel weg. Haar lipt trilt. Ze zit heel even stil. 

Welke vraag of vragen stel jij aan Sanne?