• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
‹Return to search

Boekverslag 1 - MAVO/VMBO klas 3

Boekverslag 1 - MAVO/VMBO klas 3
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Boekverslag 1 - MAVO/VMBO klas 3

Slide 1 - Slide

Het doel 
  • Je weet hoe je een verslag moet schrijven
  • Je hebt kennis opgedaan over boeken en past die kennis toe (*)
  • Je kan een verhaal samenvatten

*Je herhaalt begrippen van klas 1 en 2 
*Je leert nieuwe begrippen  

Slide 2 - Slide

Het boek
  • Het boek lezen we (deels samen) op school en thuis.
  • Van dit boek schrijven jullie een verslag.
  • Van dit boek maken jullie een fotocollage.
  • Dit boekverslag is onderdeel van jullie PTA.
  • De beoordeling is voldoende of onvoldoende.
  • Is de beoordeling een onvoldoende, dan pas je het verslag aan.
  • Let op: Lever het verslag op tijd in en voorkom een extra opdracht.

Slide 3 - Slide

Les 1 
  • Herhalen begrippen klas 1 en 2
  • Nieuwe begrippen klas 3 

Slide 4 - Slide

Herhalen begrippen klas 1 en 2
  • Titel
  • Schrijver
  • Illustrator 
  • Uitgever
  • Personages
  • Karakters van de personages
  • Lijk je op de personages? Begrijp je de personages? Leg uit. 


Slide 5 - Slide

Begrippen klas 3 
• Soorten boeken: autobiografie, biografie, dagboek.
• Publiek: kinderboeken, jongerenboeken, volwassenen, breed publiek.
• Perspectief: ik-perspectief, hij/zij perspectief, wisselend perspectief. 
   (fictieopdracht 1, herhaling 2 + 3)
• Thema kunnen benoemen. (fictieopdracht 1 > verwerkingsopdracht, herhaling in 2 + 3)
• Spanning: spannende verhalen en griezelverhalen. (fictieopdracht 2, herhaling in 3)
• Spanning: globale en lokale spanning. (fictieopdracht 2, herhaling in 3)
• Spanning: spanningsboog. (fictieopdracht 2, herhaling in 3)

Slide 6 - Slide

Non-fictie = niet verzonnen
    autobiografie                                      biografie                                            dagboek                

Slide 7 - Slide

Het leespubliek

Slide 8 - Slide

Het perspectief 
  • ik-perspectief: Je komt veel te weten over de ik-persoon en je kunt met de ik-persoon   meedenken en -voelen.  Over de andere personages in het verhaal kom je minder te weten. 
  • hij/zij-perspectief: Het verhaal wordt verteld vanuit een hij of een zij (1 persoon). Je komt veel over hem of haar te weten en minder over de ander personages. 
  • wisselend of meervoudig perspectief: Het verhaal wordt steeds (meestal per hoofdstuk) vanuit een ander persoon geschreven. De ene keer is het de hoofdpersoon en de andere keer is het een bijpersoon. 

Slide 9 - Slide

Het thema
liefde
gezondheid
religie
misdaad
isolatie
klimaat
oorlog
vriendschap
bedrog/verraad
wraak
familie



Slide 10 - Slide

Les 2 
Algemene informatie
Het schrijven van het boekverslag
Plan van aanpak 
Schrijf in volledige zinnen en pas de spellingsregels toe


Slide 11 - Slide

Boekverslag 1 - Algemene informatie
  • Lees de opdracht goed!
  • Maak het verslag in Word of Google docs
  • Lever het verslag in op de afgesproken datum in SOM. 
  • Beoordeling: voldoende of onvoldoende.
  • Is het verslag onvoldoende, dan moet het worden aangepast totdat het voldoende is.  

Slide 12 - Slide

Het voorblad 

Slide 13 - Slide

De inhoudsopgave

Slide 14 - Slide

Het voorwoord
In het voorwoord geef je antwoord op de volgende vragen:

  • Wat voor verslag is het?
  • Waarvoor schrijf je het verslag?

Slide 15 - Slide

Hoofdstuk 1 - Gegevens van het boek
Noteer de volgende gegevens: 
  • Schrijver
  • Illustrator
  • Uitgever
  • Fictie of non-fictie: Leg uit in 2 zinnen.
  • Realistisch of onrealistisch: Leg uit in 2 zinnen. 
  • Hoofdpersoon: Beschrijf 2 karaktereigenschappen van de hoofdpersoon met bij elke eigenschap een voorbeeld uit het boek in 50 woorden.
  • Bij-persoon: Noem 1 bij-persoon en beschrijf de relatie tussen de bij-persoon en de hoofdpersoon. 
  • Perspectief: Vanuit welk perspectief is het verhaal geschreven en geef een voorbeeldzin uit het boek waaruit het perspectief blijkt. (ik - hij/zij - meervoudig) 

Slide 16 - Slide

Hoofdstuk 2 - Samenvatting
Schrijf een samenvatting van het verhaal in 3 stappen:

  1. Inleiding in minimaal 50 woorden: Waar gaat het verhaal over? Gebruik de 5 W's + H (wie - wat - waar - wanneer - waarom + hoe) . Noem de belangrijkste personen in het verhaal.
  2. Middenstuk in minimaal 50 woorden: Wat zijn de belangrijkste gebeurtenissen in het verhaal? 
  3. Slot in minimaal 50 woorden: Hoe loopt het verhaal af? Is het een open of gesloten einde? 

Slide 17 - Slide

Hoofdstuk 3: Creatieve opdracht
  1. Kies een thema dat je vindt passen bij het boek. 
  2. Zoek minimaal 5 verschillende afbeeldingen die bij het gekozen thema passen en maak hiervan een collage.
  3.  Leg in 100 woorden uit waarom het gekozen thema past bij het verhaal en geef 2 voorbeelden uit het boek.

Slide 18 - Slide

Nawoord 
In het nawoord geef je antwoord op de volgende vragen:

  • Hoe ben je te werk gegaan en welke stappen heb je genomen?
  • Wat heb geleerd? Wat ging goed en wat zou je de volgende keer anders doen?
  • Wat vond je van het maken van het verslag? Geef je mening. 
 

Slide 19 - Slide

Inleveren van het verslag
Je kunt je 1e boekverslag (Snel geld) inleveren in SOM van: 

maandag 25 t/m donderdag 28 november 2024'


Slide 20 - Slide

More lessons like this

Mijn bijzonder rare week met Tess

May 2022 - Lesson with 20 slides by Filmeducatie
TaalKunstzinnige oriëntatie+1BasisschoolGroep 6-8
FilmeducatieFilmeducatie

MH1 - Nederlands - p4 - fictie par 2

7 days ago - Lesson with 27 slides
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

Fictie : genre, personages, perspectief

August 2020 - Lesson with 28 slides
NederlandsHBO

Havo3 boekverslag

January 2023 - Lesson with 13 slides
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Havo3 boekverslag

February 2022 - Lesson with 14 slides
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Fictie les 1 H/V

September 2023 - Lesson with 47 slides
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Fictie les 2: genre, leesvoorkeur, personages, perspectief

September 2021 - Lesson with 34 slides
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

V6B.Mondeling Nederlands V6

January 2025 - Lesson with 31 slides
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings