8.1 Duurzaam leven op aarde les 1/2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Weekplenda

Week 35	Week 36	Week 37	Week 38	Week 39	Week 40	Week 41
H8 §1	H8 §2	Herhalen H8 §1+§2 SO H8 §1+§2	SO bespreken H8 §3	H8 §4	H8 §1t/m§4 herhalen atlasles H8	Rep H8 §1t/m§4 Rep bespreken

8.1 Duurzaam leven op aarde

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• benoemen waardoor leven op aarde mogelijk is
• uitleggen wat er wordt bedoeld met duurzaam leven
• de ecologische voetafdruk beschrijven en vergelijken

Benodigde voorkennis 

Je weet hoe de aarde is ingedeeld wat betreft water en land.
Je weet wat grondstoffen zijn
Je weet dat broeikasgassen schadelijk zijn
Je weet dat het klimaat verandert

Waar denk je aan bij het begrip duurzaamheid?

Laat de leerlingen woorden toevoegen die zij denken dat met duurzaamheid te maken heeft.

Zo test je op welk niveau zij al zitten bij het begrip duurzaamheid.

Wat doe jij thuis met duurzaamheid?

Wat is het verschil tussen fossiele energiebronnen en duurzame energiebronnen?

Samenvatting van het broeikaseffect

Waarom kun je de dampkring vergelijken met een broeikas?

Hoeveel graden zou het zijn als we geen natuurlijke broeikaseffect zouden hebben?

1. -3
2. -10
3. -15
4. -18

00:59

Hoeveel brood, pasta en rijs eet een gemiddelde Nederlander per jaar?

02:14

Wat is de ecologische voetafdruk?

02:44

Waarom is de voetafdruk van iemand in India kleiner dan die van iemand in Nederland?

02:52

Wat is het verband tussen het versterkt broeikaseffect, bomen en de CO2 die de mens uitstoot?

Test jouw ecologische voetafdruk B127!

EN... valt het mee of valt het tegen?

voetafdruktest.wwf.nl

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• benoemen waardoor leven op aarde mogelijk is
• uitleggen wat er wordt bedoeld met duurzaam leven
• de ecologische voetafdruk beschrijven en vergelijken

Woordenboek

natuurlijke broeikaseffect

ecologische voetafdruk

Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 

LessonUp

Learnbeat

Aan de slag!

Maak van paragraaf 8.1 opdracht            in je werkboek.

Klaar?

Lees daarna zelf nog eens de theorie door in Learnbeat van paragraaf 8.1

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!