EF intervisie mentoren

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 1-4

Executieve Functies  

Intervisie moment

mentoren leerjaar 4 

21 maart 2022

Wat er vanuit mentoren kwam:

- Handigheid gebruik agenda

- Hoe omgaan met weerstand gebruik agenda?

- Leerling concreter kunnen helpen tijdens coachgesprek

- Behorende concrete tools bij enkele EF

Opzet vanmiddag:

• Succesfactoren voor voeren gesprek
• 2 leerlingen (casussen)  aan het woord en analyseren
  
• Concrete tools per EF uitgelegd, deel 1
• Rollenspel: situaties uit de praktijk
  
• Concrete tools per EF, deel 2
• Korte terugblik gebruik agenda en extra uitleg* 

Succesfactoren tijdens gesprek:

- Inzetten op de relatie

- Werken vanuit eeuwige positiviteit

- Grote nieuwsgierigheid

- Uitgaan van competenties

- Iedere leerling wil, maar weet niet hoe

- Uitgaan van eigenaarschap van de leerling

- Vier iedere kleine vooruitgang als groot succes

- Eigen normen en waarden soms parkeren om ander te verstaan

Casus 1: Simon

1 Tegen welke zaken loopt Simon aan?

2 Welke EF hoort hierbij?

3 Hoe zou je hem verder kunnen 

helpen als mentor?

blz 14

Waar loopt Simon tegenaan en hoe zou je hem verder kunnen helpen?

Casus 2: Marie Louise

1 Tegen welke zaken loopt Marie Louise  aan?

2 Welke EF hoort hierbij?

3 Hoe zou je haar verder kunnen

helpen als mentor?

blz 14

Waar loopt Marie Louise tegenaan en hoe zou je haar verder kunnen helpen?

Concrete tools per EF, deel 1:

1 Onthoudcurve

2 Pomodorotechniek/eigen tijd trainen

3 Mindset ( gebruik kaartjes)

4 Zelfvervullende voorspelling

De onthoudcurve: ( EF werkgeheugen)

Belang van het leren in korte blokken

blz 40

De pomodoro techniek( ef timemanagement)

Bladzijde 41

Je eigen pomodorotijd bepalen en trainen 

( ef volgehouden aandacht)

- Neem tijd op per taak

- Elke week 1 minuut erbij

Bladzijde 119

bladzijde 119

Fixed and growth mindset( EF:doelgericht gedrag)

blz 140

Zelfvervullende voorspelling:

Bladzijde 119

Zelfvervullende voorspelling:

Bladzijde 101

Zelf aan de slag, Rollenspellen:

3 Rollen: mentor, leerling en observator

Wat vond je van de rollenspellen?

Concrete tools per EF  deel 2:

1 Learning pit

2 Multitasking

3 Toetsweekplanning

blz 138

Multitasken: ( EF volgehouden aandacht)

doe de test...

blz 114

Toetsweekplanning: ( ef planning/timemanagement)

Te vinden onder downloads site Opnij

blz 30

Welke onduidelijkheden zijn er nog wat betreft gebruik EF Planagenda?

Afsluiting:

Zijn er nog vragen?

evt. mailen naar:

[e-mail]