Thema 1 basisstof 3 Ontwikkelingen

• Biologie
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Thema 1 basisstof 3 Ontwikkelingen

Thema 1 Basisstof 2: Groei en ontwikkeling

Leerdoelen 

Vorige les

1.2.5 Je kent het onderscheid tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening.

1.2.6 Je kent het onderscheid tussen een buitenaanzicht, een lengtedoorsnede en een dwarsdoorsnede.

1.2.7 Je kunt tekeningen maken volgens de tekenregels.

Zie je in een schematische tekening alle kenmerken van een organisme?

1. Ja
2. Nee

Is de afbeelding een schematische tekening?

1. Ja
2. Nee

Is de afbeelding een tekening van het buitenaanzicht van een kikker?

1. Ja
2. Nee

Is de afbeelding een tekening van een lengtedoorsnede?

1. Ja
2. Nee

Leerdoelen 

1.3.8 Je kunt een loep gebruiken.

1.3.9 Je kunt de ontwikkeling van een zaadplant beschrijven.

1.3.10 Je kunt omschrijven wat ontwikkeling is.

Groei

Alle organisme groeien.

Groei is groter en zwaarder worden. 

Hoe groeit een plant dan?

Een bruine boon

Delen van een zaad

Loep

Stap 1 Houd de loep dicht bij je oog.

Stap 2 Kijk door de loep naar het voorwerp.

Stap 3 Breng het voorwerp langzaam dichter bij de loep.

Stap 4 Stop als je het voorwerp scherp ziet.

De kiem en zaadlobben

De delen van een kiemplantje

Ontwikkeling van een tomatenplant

Opdrachten maken Kader

Wie: alleen

Wat: opdracht 1,2,5,6,7 en 8

Waar: in je boek bladzijde 26-31

Hoe: Rood=in stilte, Oranje=zachtjes overleggen en Groen=praten

Hulp: lees de tekst van bladzijde 26-31 anders de docent

Tijd: einde van de les

Klaar: kom met je laptop bij de docent en ga naar magister

Opdrachten maken mavo

Wie: alleen

Wat: opdracht1,2,3,5,6,7,8 en 9

Waar: in je boek bladzijde 23-27

Hoe: Rood=in stilte, Oranje=zachtjes overleggen en Groen=praten

Hulp: lees de tekst  van bladzijde 20-22 anders de docent

Tijd: einde van de les

Klaar: kom met je laptop bij de docent en ga naar magister

Volgende les woensdag 23-9 lesuur 4