beroepenvlog

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Welkom klas 2C

spullen klaarleggen.

Start met de woordzoeker. Markeer welke beroepen je niet kent.

Daar gaan we morgen een opdracht mee doen.

Overzicht

week 22: 27 en 28 mei	4 lessen werk afmaken/ uitleg toets
week 23: 3, 4, 5 juni	3 juni: beroepenvlog inleveren. di 3-6 geen Ned. wo 5 en do 6-6 één les
week 24: 9 juni	10-6 bibliotheekbezoek 11-6 geen les
week 25 : 16 juni	toetsdagen

Wat gaan we deze les doen?

1. Woordzoeker
2. Vragen over de beroepenvlog?
3. Zelfstandig werken

Wat wil je later worden?

Videopresentatie beroep

Opdracht: Je houdt een presentatie over een beroep dat je hebt uitgekozen. 

De presentatie film je. Dit filmpje lever je via Teams in, ‘opdrachten’ bij het vak Nederlands/Burgerschap. 

Als het bestand te groot is, stuur je het filmpje via de chat naar jouw docent Nederlands en burgerschap. 

Inleverdatum: uiterlijk dinsdag 3 juni

Inhoud

- waarom je dit beroep hebt uitgekozen;

- de beroepsmogelijkheden (wat houdt het beroep in);

- de benodigde opleiding (welke en waar?);

- de toelatingseisen voor de opleiding (vakkenpakket);

- het benodigde vakkenpakket;

- het toekomstperspectief (zijn er banen in te vinden?);

- voor- en nadelen (salaris, reistijd, buitenland, carrière etc.)

Hoe kom je aan informatie?

www.mbostart.nl

Beoordeling

Aan de hand van de beoordelingsformulieren kun je kijken hoe jouw presentatie wordt beoordeeld. Kijk hier goed naar en maak hier gebruik van!

Twee beoordelingen: BUR en NED

6 tips/vragen om je te helpen

1. Wat zijn mijn positieve en negatieve eigenschappen?
2. Wat kan ik heel goed?
3. Waar word ik gelukkig van?
4. Visualiseer je doel.
5. Vraag je omgeving om hulp.
6. Ga in gesprek met dhr. Meester / Mevrouw Buis (LOB)

Zelfstandig werken

1. Verhaal: een dag uit het leven van.... afmaken en inleveren. Al ingeleverd: Collin, Maaike, Yinthe, Mirko, Daan, Joep/job, Alain/Jayden. Mike (afwezig) Bo? Jorrick? Lieve? Caithlyn? Max? Steyn?
2. Start met informatie opzoeken voor jouw beroepenvlog en lees de opdracht en de beoordelingsformulieren goed door.

Verhalen schrijven

Doel van deze les:

Je verdiept je in een bepaald beroep en je kunt een dag uit het leven van... beschrijven.

De opdracht

Je krijgt een foto.

Je zoekt op internet informatie over het beroep op jouw foto.

Je beschrijft een dag uit het leven van de persoon op de foto.

Je gebruikt wat je ziet op de foto.

Je mag passend bij de foto elementen verzinnen.

Werk alleen of in een tweetal.

De schrijfopdracht

Waarover schrijf ik?  - Over de persoon op de foto (dat ben jij)

Voor wie schrijf ik?  - Klasgenoten

Met welk doel schrijf ik?  - Amuseren (deels informeren)

Wat voor soort tekst is het?  - levensverhaal

Hoeveel tijd staat ervoor?  - 20 minuten, 1e versie

Waar wordt het gepubliceerd?  - Samen lezen in de klas

Aan welke eisen moet het voldoen?  - minimaal 20 regels

Hoe en door wie wordt hij beoordeeld?  - o/v/g voor inzet en klasgenoten

Hulpvragen

Hoe ben je tot dit beroep gekomen? (hobby, familie, etc.)

Welke studie heb je gedaan?

Hoe ziet jouw dag eruit?

Wat vind je het leukst aan jouw beroep?

Zijn er ook nadelen aan jouw beroep?

Hoe ziet je toekomst eruit? Heb je carrièremogelijkheden? 

Wat lever je in? Huiswerk

Via e-mail lever je je tekst in.

Al ingeleverd: Collin, Maaike, Yinthe, Mirko, Daan

Woensdag 28-5 lezen we elkaars teksten in de klas.

Welkom klas 2C

spullen klaarleggen.

Start met 20 minuten stillezen.

Je stoort niemand.

Wat gaan we deze les doen?

1. Stillezen (20 minuten)
2. Werken aan brief M&M (vandaag afmaken)
3. Werken aan verhaal: een dag uit het leven van..
4. Werken aan beroepenvlog

Heb je het lesdoel behaald?

Je verdiept je in een bepaald beroep en je kunt een dag uit het leven van... beschrijven.

Wat gaan we deze les doen?

• Stillezen

• Een dag uit het leven van... schrijven. 
• Klaar? H4.9 opdracht 1 t/m 7 online