Week_48_V1_U3_Après_l_école

Français

V1 - Unité 3 - Semaine 47

1 / 27
next
Slide 1: Slide
New lesson editorFrenchEnseignement Secondairel'âge 11-13

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Français

V1 - Unité 3 - Semaine 47

Beleeft vragen over cijfers

1- Bonjour Madame !

2- Comment allez-vous ?

3- On a nos notes, aujourd'hui ?

S'il-vous-plait ?

STARTKLAAR Challenge - Was je startklaar na 1 minute ?

1

Naturellement ! (Natuurlijk!)

2

Hmmm Startklaar ? Kesako ? (Wat ?)

3

Presque ! (bijna!)

4

Pas vraiment (Niet echt)

5

Pas du tout ! (Helemaal niet!)

CODE

BLANC

Fluisterend overlegen

  • Een idee te krijgen van hoe het schoolleven er in Frankrijk uitziet

  • Een interview over school begrijpen

V1 - U3- Semaines 47,48 - Leerdoelen

De 3 geluidsniveaus

Parlez !

Chut...

écoutez !

Chuchotez !

CODE

BLEU

Helemaal still

CODE

BLANC

Fluisterend overlegen

CODE

ROUGE

Pratend overlegen

LE PROGRAMME DU JOUR

  1. Unité 3 Civilisation (Quiz)

  2. Préférences (sta op!)

  3. Ga verder met het boek (Unité 3)

  4. REGARDER le vlog sur la journée d'école en France

Unité 3 (Boek pagina 84-85)

We gaan vandaag nog een keer kijken naar CIVILISATION

& beginnen met REGARDER en LEZEN

Waar gaat het over?

Kijk goed naar de afbeeldingen, waar gaat het over?

Lire pages 84-85

CIVILISATION


1) Lees de tekst in stilte en beantwoord de 3 vragen

2) Deel je antwoorden met uw buurman/buurvrouw.

CODE

BLEU

Helemaal still

5

minute

00

second

Waar gaat het over?

Wat betekend "en troisième" ?

3e

A

in de brugklas

B

In de derde klas

C

in groep 8

D

In de tweede klas

Wat betekend "en quatrième" ?

4e

A

in de brugklas

B

In de derde klas

C

in groep 8

D

In de tweede klas

Wat betekend "en cinquième" ?

5e

A

in de brugklas

B

In de derde klas

C

in groep 8

D

In de tweede klas

Wat betekend "en sixième" ?

6e

A

in de brugklas

B

In de derde klas

C

in groep 8

D

In de tweede klas

Wat is le brevet ?

Allez ! On y va !

Samen doen we de QUIZ !

A) Longues* vacances (France)

B) Journées d'école courtes* (NL)

Wat heb je liever?

Sta op als je dat liever hebt!


Regardons la vidéo page 86

REGARDER => VLOG

Samen

EX. 1 page 86 (5 minutes)


Zelfstandig

EX. 2 page 86 (5 minutes)


*Klaar? Maak 3 page 87 (woord huiswerk)

CODE

BLEU

  • Een interview over school begrijpen

  • Werkwoorden in -ER te kunnen vervoeren (zoals DANSER)

V1 - U3- Semaine 48 - Leerdoelen

LE PROGRAMME DU JOUR

  1. Huiswerk check

  2. Ga verder met het boek (Unité 3)

  3. GRAMMAIRE I (Werkwoorden in -ER)

  4. EXERCICE 8 (A, B, C en D)

  5. Quizlet APPRENDRE 1

-ER => DANSER

CHECK! Les devoirs pour le 26 ou le 27 novembre

LEREN


Apprendre 1 page 106 (Quizlet)

Revisie ETRE / AVOIR

MAKEN


LIRE

EX. 3 et 4 page 87



Maintenant, ouvrez votre livre page 91

= Open je boek op pagina 91

CODE

BLEU

GRAMMAIRE Page 91

CODE

BLEU

1) EXERCICE 8A (Samen)


Vertaal (traduis) de zinnen uit de tekst.


Tu aimes le collège ?

Je regarde dans mon agenda.

GRAMMAIRE Page 91

CODE

BLEU

1) EXERCICE 8A (Samen)


2) EXERCICE 8B

(Zelfstandig)


*Klaar?

3) EXERCICE 8C page 92 (In pairs)

Les devoirs pour demain !

LEREN


Apprendre 5 page 107

(Verbes en -ER)

MAKEN


EXERCICES 8C en 8D

pagina 92


À la semaine prochaine !

ET VOILÀ, LE COURS EST FINI.

merci !