Wijze lessen, diepe vragen, ...welke instructiestrategie?

• Levensbeschouwing
• WO
• Studiejaar 2

Wijze lessen, diepe vragen, ...welke instructiestrategie?

instructiestrategie - leerstrategie

evaluatie - toetsing

formatief - summatief

leerproces - leerresultaten

cyclisch - meetmoment / afsluiting

klasprestatie - leerlingprestatie

sterke leerlingen - zwakke leerlingen

Wat is formatief evalueren? 

Waarom niet 'formatief toetsen'? 

Als je niet zoveel waarde hecht aan een cijfer.. is een becijferde toets dan ook niet een 'formatieve toets'? 

Wat is een 'oefentoets'' meer precies? 

Welke oefentoets-vormen kun je nog meer bedenken voor jouw lessen (en die van je collega's)?