Introductie + paragraaf 1

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Massamedia

PTA

Mediawijsheid

Wat is dat eigenlijk?

Mediawijs: Je maakt verstandig gebruik van media

Privacy

Je hebt recht op een prive leven. Niemand mag zomaar jouw telefoon gesprekken afluisteren of appjes lezen. 

Kritisch over informatie

Niet alle informatie bronnen zijn 

waar.  Kijk goed wat het belang is van de zender. (Informeren, verkopen)

Privegegevens

Wees voorzichtig met hoe je je op social media voordoet  en welke gegevens je deelt

1.608.065 weergaven

Waarom behandelen we media bij maatschappijleer?

-Media, Social Media en nieuws bepalen  hoe wij denken 

-Rondom media zijn verschillende maatschappelijke problemen

Eigenschappen nepnieuws

1. Ze hebben een nieuwsgierigmakende titel of een titel waarin de clou al duidelijk is (clickbait)

2. Ze staan op sites die er qua design uitzien als reguliere nieuwssites

3. Ze vertonen virale eigenschappen

Aan de slag

Wat: nepnieuwsbericht schrijven van maximaal 400 woorden (3 a 4 alinea's) (+ bijpassend foto/plaatje)

Hoe: groepjes van 2 leerlingen, gebeurtenis en gevolg/aanleiding pakken -> nepnieuwsartikel schrijven

Hulp: Gebruik / verdraai NOS, Canva om het te maken! 

Tijd: resterende deel van de les -> schrijven aan je bericht

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/plaatje)

Verbaal & non-verbaal.         -direcht en indirect

-Eenzijdig & tweezijdig

-persoonlijk of massaal

                                          -Verba1al of non-verbaal

                                         -éénzijdig of tweezijdig

                                         -persoonlijk of massaal

Communicatievormen: 

Eenzijdig of meerzijdig?

Eenzijdige communicatie:

De ontvanger kan niet reageren

(eenrichtingsverkeer)

Meerzijdige communicatie: 

Deelnemers zijn zowel zender als ontvanger

(gesprekken, forums)

Communicatievormen:

Direct of indirect? 

Directe communicatie: 

'face-to-facecontact'

Indirecte communicatie: 

'niet bij elkaar in dezelfde ruimte'

Communicatievormen: 

Persoonlijk of massaal?

\\]

Persoonlijke communicatie: 

Er is 1 zender en 1 ontvanger

Massacommunicatie: 

Media die een groot publiek bereiken

(veel kijkers of luisteraars)

Waar gebruiken we media voor:

1. Kennis en nieuws: vb NOS of Buienradar
   
2. Ontspanning: vb. Netflix, Olympische Spelen kijken
   
3. Contact: vb. appen
4. Laten zien wie je bent/wil zijn: vb. Insta, LinkedIn (als je op zoek gaat naar een serieuze baan). 

Aan de slag

Wat: nepnieuwsbericht schrijven van maximaal 400 woorden (3 a 4 alinea's) (+ bijpassend foto/plaatje)

Hoe: groepjes van 2 leerlingen, gebeurtenis en gevolg/aanleiding pakken -> nepnieuwsartikel schrijven

Hulp: Juf, internet, klasgenoten

Tijd: resterende deel van de les -> schrijven aan je bericht

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/plaatje)

Eigenschappen nepnieuws

1. Ze hebben een nieuwsgierigmakende titel of een titel waarin de clou al duidelijk is (clickbait)

2. Ze staan op sites die er qua design uitzien als reguliere nieuwssites

3. Ze vertonen virale eigenschappen

Aan de slag

Wat: nepnieuwsbericht schrijven van maximaal 400 woorden (3 a 4 alinea's) (+ bijpassend foto/plaatje)

Hoe: groepjes van 2 leerlingen, gebeurtenis en gevolg/aanleiding pakken -> nepnieuwsartikel schrijven

Hulp: Juf, internet, klasgenoten

Tijd: resterende deel van de les -> schrijven aan je bericht

Uitkomst: een nepnieuwsartikel (met bijpassend foto/plaatje)