Les 2: Afspraken over opschrijven KGT

Wiskunde
Vlakke meetkunde - 1

Leerjaar 1 KGT
Reeshof College
Les 2: Afspraken over opschrijven
1 / 25
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 200 min
Report this lesson

Items in this lesson

Wiskunde
Vlakke meetkunde - 1

Leerjaar 1 KGT
Reeshof College
Les 2: Afspraken over opschrijven

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inloggen
Stap 1 🌐 Ga naar lessonup.com
Klik op Inloggen
Kies Log in met Microsoft (schoolaccount)

Stap 2 šŸ‘ Je krijgt automatisch een melding dat er een les start
Klik op Accepteren of op het duimpje om deel te nemen

Stap 3 šŸ’» Als je bent ingelogd, draai je je laptop om en wacht je tot we verder gaan.

Lukt dit binnen de timer, krijgen jullie een punt ā±ļøšŸ†
timer
2:00

Slide 2 - Slide

Dit wordt de inlogdia. Als deze op het bord staat weten de leerlingen dat ze moeten inloggen
Voorkennis activeren:
Hoeveel vierkanten zie jij?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Voorkennis activeren:
Hoeveel rechthoeken zie je?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Ik kan werken met vlakke figuren
1.1 Ik ken de vlakke figuren vierkant, rechthoek en cirkel.
1.2 Ik kan een veelhoek benoemen.









Entree ticket
Driehoek
Vierhoek
Vijfhoek
Zeshoek
Vierhoek
Rondje
Vierkant
Rechtkant
Rechthoek
Cirkel

Slide 5 - Drag question

This item has no instructions

Laptops in de parkeerstand!

Slide 6 - Slide

Leg uit wat 'parkeerstand' inhoudt en wat je van leerlingen verwacht als zij dit zien. 
Nakijken
We gaan opdracht 1 t/m 4 nakijken.

Wat moet je doen voordat we beginnen?
  • Open je boek op bladzijde 24.
  • Open je ruitjesschrift bij je huiswerk.
  • Leg een gekleurde pen/potlood klaar op tafel.

Klaar? Wacht rustig in stilte tot iedereen er klaar voor is.


timer
1:30

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Nakijken
We gaan opdracht 1 t/m 4 nakijken.


Ben je klaar met nakijken? Laat de docent even checken of je het juist hebt gedaan.




Slide 8 - Slide

Let op: de uitwerkingen staan in Teams. Open deze op het bord en laat de leerlingen nakijken. 
Leerdoelen
Leerdoel 1: Ik kan werken met vlakke figuren
1.3 Ik kan een lijnstuk op de juiste manier noteren
1.4 Ik kan een hoekpunt op de juiste manier noteren
1.5 Ik kan een vlak figuur op de juiste manier noteren.






Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Begrippen
Leerdoel 1: Ik kan werken met vlakke figuren
Lijnstuk
Hoekpunt
Vlak figuur

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Instructie 
De randen van een vlak figuur noem je zijden. 
De hoeken van een vlak figuur noem je hoekpunten.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Instructie 
Om aan te geven over welke zijden en hoekpunten er wordt gesproken, zet je letters bij de hoekpunten. Dit zijn altijd hoofdletters. Er wordt geletterd van het hoekpunt linksonder, tegen de klok in. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Instructie 
Links zien we de vierhoek ABCD.

De groene zijde heet zijde BC. 

De oranje hoek heet hoek D. In de wiskunde noteer je een hoek met een apart teken, namelijk als āˆ D.

Let erop dat je hier ook hoofdletters gebruikt. 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is de juiste notatie van
het groene lijnstuk?
A
SP
B
sp
C
PS
D
ps

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Noteer het oranje lijnstuk op
de juiste manier.

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Zet de namen van de lijnstukken op de juiste plek. 
DF
DE
EF
FE
ED
FD
ef
de
df
fe
ed
fd

Slide 16 - Drag question

This item has no instructions

Noteer de gevraagde zijde en hoekpunt
en de naam van het figuur.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Noteer alle zijden en hoekpunten en de naam van het figuur.

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Zet de goede letters bij vierhoek EFGH
A
B
E
D
d
F
f
g
H
e
b
a
c
G
C
h

Slide 19 - Drag question

This item has no instructions

Welk figuur is op de juiste manier geletterd?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Laptops in de parkeerstand!

Slide 21 - Slide

Leg uit wat 'parkeerstand' inhoudt en wat je van leerlingen verwacht als zij dit zien. 
Jij
Opdracht 5 t/m 8 van vanaf blz. 28

Oranje: Ik kan het leerdoel nog niet aantonen.
Groen: Ik kan aantonen dat ik het leerdoel beheers.
Blauw: Ik kan aantonen dat ik het leerdoel beheers en ik kan hierbij mijn klasgenoten helpen.



Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Exit ticket
Leerdoel 1: Ik kan werken met vlakke figuren
1.3 Ik kan een lijnstuk op de juiste manier noteren
1.4 Ik kan een hoekpunt op de juiste manier noteren
1.5 Ik kan een vlak figuur op de juiste manier noteren.









Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Ik kan werken met vlakke figuren
1.3 Ik kan een lijnstuk op de juiste manier noteren
1.4 Ik kan een hoekpunt op de juiste manier noteren
1.5 Ik kan een vlak figuur op de juiste manier noteren.

Vul de juiste antwoorden in op de lijntjes. 

Figuur _________________ is een zeshoek.

De oranje zijde heet zijde _________________.

De hoek waar het pijltje naar wijst heet ______________.









Exit ticket
ABCDEF
abcdef
BCDEFA
FABCE
af
AF
zijkant
FA
∠D
∠d
d
D
hoek D
hoek d

Slide 24 - Drag question

This item has no instructions

Lesafsluiting
Fijne dag allemaal!

Slide 25 - Slide

This item has no instructions