What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
Industriële revolutie en imperialisme
Industriële revolutie en imperialisme
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Maatschappijleer
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
This lesson contains
11 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Industriële revolutie en imperialisme
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik uitleggen wat de industriële revolutie is en wat de gevolgen hiervan waren.
Aan het einde van de les kan ik uitleggen hoe de industriële revolutie bij heeft gedragen aan imperialisme.
Aan het eind van de les kan ik enkele voorbeelden geven van landen die betrokken waren bij imperialisme.
Slide 2 - Slide
Wat weet je over grote veranderingen in de geschiedenis die te maken hebben met fabrieken of machines?
Slide 3 - Mind map
Slide 4 - Slide
De Industriële Revolutie
Door de komst van de machines verandert de manier waarop mensen produceren: van handmatig naar machinaal
De verandering noemen we de Industriële Revolutie
Machines en fabrieken het werk van mensen en dieren overnamen.
Uitvinding stoommachine
Fabrieken waar kleding, wapens en andere producten sneller werden gemaakt
Slide 5 - Slide
Wat is het gevolg van de Industriële revolutie
Mensen trokken van het platteland naar steden (urbanisatie).
Meer handel en meer producten.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Imperialisme
Imperialisme betekent dat landen andere gebieden in de wereld veroverden om rijker en machtiger te worden
Landen hadden grondstoffen nodig (zoals katoen en ijzer) en wilden nieuwe markten om hun producten te verkopen
Groot-Brittannië in India
België in Congo
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Wat is imperialisme?
A
landen veroveren andere gebieden in de wereld om rijker en machtiger te worden.
B
Handel drijven met kustgebieden.
C
Handel drijven in Afrika.
D
Je beter voelen ten opzichte van ander rassen.
Slide 10 - Quiz
Vanaf 1870: Nederland breidt zijn macht uit
Grote vraag naar grondstoffen uit Nederlands-Indië (olie, tin, rubber)
Bouw van het Suez-kanaal zorgt voor goede én veel kortere route naar Nederlands-Indië
Modern-imperialisme: uitbreiding van het aantal kolonies door Europese landen
Slide 11 - Slide
More lessons like this
Hoofdstuk 7: De economische sprong van Europa
March 2025
- Lesson with
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
1. De eerste fabrieken
August 2016
- Lesson with
20 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
1.2. De eerste fabrieken
May 2019
- Lesson with
14 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl
1.2. De eerste fabrieken
February 2019
- Lesson with
14 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl
1.2. De eerste fabrieken
February 2021
- Lesson with
14 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl
1.2. De eerste fabrieken
September 2021
- Lesson with
14 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl
1.2. De eerste fabrieken
January 2025
- Lesson with
14 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl
1.2. De eerste fabrieken
January 2025
- Lesson with
14 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2-6
Geschiedenisleraar.nl