Literatuur Dautzenberg les 3

1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

We gaan lezen........
Het noodlot

Slide 2 - Slide

Korte herhaling/verdieping  vorige les paragraaf 40/41

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Karl Marx
Sigmund Freud
Charles Darwin
socialisme
evolutieleer
onderbewuste

Slide 7 - Drag question

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Tachtigers
(ca. 1880 - 1895)


paragraaf 44

Slide 12 - Slide

Tegen wie verzetten de Tachtigers zich vooral?

Slide 13 - Open question

Wat is geen principe van de Tachtigers?
A
kunst en inhoud zijn één
B
kunst is persoonlijk
C
kunst heeft een doel
D
kunst voor de kunst

Slide 14 - Quiz

Maak onderstaande vragen en gebruik Dautzenberg/ internet..
1. Wat is het tijdschrift van de Tachtigers? 
2. Wat was het doel van de Tachtigers? 
3. Wie zijn de bekendste Tachtigers? 
4. Wat was het hoofdprincipe van de Tachtigers? 
5. Hoe kun je de poëzie van de Tachtigers typeren? 
6. Welke werken behoren tot de belangrijkste van de Tachtigers?
7. Wat is het bekendste gedicht van Herman Gorter?
8. Wat zijn sensaties?
timer
10:00

Slide 15 - Slide

Antwoorden
1. Wat is het tijdschrift van de Tachtigers? De Nieuwe Gids
2. Wat was het doel van de Tachtigers? literatuur bevrijden van religieuze, morele en didactische doeleinden
3. Wie zijn de bekendste Tachtigers? Kloos, Van Deyssel, Gorter, Van Eeden
4. Wat was het hoofdprincipe van de Tachtigers? l’art pour l’art: kunst om de kunst
5. Hoe kun je de poëzie van de Tachtigers typeren? stemmingskunst: weergave van stemming of emotie

Slide 16 - Slide

Antwoorden 
6. Welke werken behoren tot de belangrijkste van de Tachtigers? De kleine Johannes, sonnetten van Kloos
7. Wat is het bekendste gedicht van Herman Gorter? Mei
8. Wat zijn sensaties? Dat is een zintuiglijke waarneming die gepaard gaat met intense en overweldigende emotie

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

§47: Louis Couperus

Slide 20 - Slide

Couperus
(1863 - 1923)
  • Tachtiger (behoorde niet tot De Nieuwe Gids)
  • Schreef romans, verhalen, reisverslagen en sprookjes
  • Reisde graag: Den Haag, Nederlands-Indië, Frankrijk, Italië
  • Impressionist
  • Terugkerende onderwerpen: het noodlot, in zichzelf gekeerde personages

1
Louis Couperus bij DWDD!
https://www.bnnvara.nl/dewerelddraaitdoor/videos/252760

Slide 21 - Slide

Zijn 26 romans kun je in drie groepen indelen

Slide 22 - Slide

Oevre
1) de naturalistisch-realistische romans


Eline Vere (1889), Boeken der kleine zielen (1903), Van oude menschen, de dingen die voorbijgaan (1906), De stille kracht? (1900)
2

Slide 23 - Slide

Het lot
Binnen het naturalisme gaat men ervan uit dat ons leven van tevoren is vastgelegd en dat de keuzes die we in het leven maken niets aan ons noodlot veranderen. Dat noodlot wordt bepaald door ras, sociale klasse en het tijdperk waarin je leeft. De hoofdpersonen zijn vaak psychisch labiel. Een goed voorbeeld is Eline Vere van Louis Couperus.

Slide 24 - Slide

Oevre
2) de sprookjesachtige romans
(richting van de neoromantiek)


Psyche (1898), Fidessa (1899), De stille kracht? (1900)
3

Slide 25 - Slide

Oevre
3) Historische romans (klassieke oudheid)

Antiek toerisme (1911),
De komedianten (1918)

4

Slide 26 - Slide

Huiswerk
Lees verder in het Noodlot tot blz....
Werk aan de verwerkingsopdracht 4 en zorg dat je bij bent tot en met  paragraaf 47 Louis Couperus.

Slide 27 - Slide