This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Examentraining maatschappijler
Examentraining maatschappijleer
Pluriforme samenleving
Les start om 11:15 uur
Microfoon is uit
Heb je een telefoon of tablet? Pak die erbij! Ga naar lessonup.com en voer de code linksonderin beeld in
Jouw eigen naam graag!!!
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
0
Slide 5 - Video
Noem minimaal 2 redenen waarom de term allochtoon niet meer gebruikt zou moeten worden.
Slide 6 - Mind map
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Leg uit dat je bij meerdere culturen kunt horen.
Slide 9 - Mind map
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Geef twee verklaringen voor de komst van de grote groep gastarbeiders in de jaren zestig.
Slide 15 - Mind map
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
Welke oorzaken van spanningen herken je in dit videofragment.
Slide 23 - Mind map
Slide 24 - Video
Leg de situatie in dit videofragment uit. Gebruik in je uitleg de begrippen discriminatie en vooroordeel.
Slide 25 - Open question
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Video
Leg uit dat de islam als enige godsdienst in Nederland groeit.
Slide 33 - Open question
Slide 34 - Slide
Examenvragen (10 totaal)
Slide 35 - Slide
Vraag 15; Als mensen tegen een besluit van de regering willen demonstreren, dan mag dat in Nederland niet zomaar. Als je dat wil doen moet je namelijk altijd eerst:
A
Een eigen ordedienst oprichten om alles goed te laten verlopen
B
Een eigen parkeerplan indienen bij de gemeente voor alle mensen die komen
C
Een vergunning aanvragen bij de gemeente
D
Een verzoek doen bij de koning om te mogen demonstreren
Slide 36 - Quiz
Vraag 16; Een voorbeeld van een machtsmiddel van een burger is het schrijven van een brief aan een lid van de Tweede Kamer. Waarom is een actie via Facebook mogelijk een krachtiger machtsmiddel?
A
De Facebook actie steunt op het machtsmiddel 'aantal'
B
De Facebook actie steunt op het machtsmiddel 'kennis'
C
De Facebook actie ziet er mooier uit, omdat het digitaal is
D
Door de Facebook actie heb je de miljarden onderneming 'Facebook' achter je staan.
Slide 37 - Quiz
Vraag 17; Overheidsbeleid om sociale ongelijkheid te bestrijden kan gaan over:
A
Het doen van onderzoek naar maatregelen die files moeten tegengaan in het kader van sociale mobiliteit.
B
Het doen van onderzoek naar verduurzaming van woonwijken.
C
Het nemen van maatregelen om het openbaar vervoer te bevorderen.
D
Het nemen van maatregelen om meer mensen met een migratieachtergrond aan een baan te helpen.
Slide 38 - Quiz
Vraag 18; Een voorbeeld van een zwakke groep in de samenleving is:
A
Mensen die een sport beoefenen
B
Mensen die werken in het onderwijs
C
Mensen met een leeftijd vanaf 65 jaar
D
Mensen met een universitair diploma
Slide 39 - Quiz
Vraag 19; De overheid kan via voorlichting aandacht vragen voor ‘eenzaamheid’ onder ouderen in de samenleving. Welk medium is hiervoor het meest geschikt?
A
Een hele maand elke dag meerdere radio en tv spotjes uitzenden.
B
Een paginagrote advertentie in een gedrukte lokale krant.
C
Een poster op de muur van het buurthuis.
D
Een stapel folders op het gemeentehuis.
Slide 40 - Quiz
Vraag 20; Welke van de onderstaande kenmerken hoort niet bij een parlementaire democratie?
A
Algemeen kiesrecht
B
De macht in handen van een kleine groep
C
Het controleren van de regering
D
Het stemmen over wetsvoorstellen
Slide 41 - Quiz
Slide 42 - Slide
Vraag 21; Eendjes voeren is een vorm van:
A
Aangeboren gedrag
B
Aangeleerd gedrag
C
Identificatie
D
Zowel aangeboren als aangeleerd gedrag
Slide 43 - Quiz
Vraag 22; Eendjes voren is een voorbeeld van:
A
Een belangrijke norm in de samenleving
B
Een jongeren subcultuur
C
Maatschappelijke ongelijkheid
D
Een praktische invulling van een bepaalde waarde
Slide 44 - Quiz
Vraag 23; Het geven van een boete (70 euro) is een voorbeeld van:
A
Socialisatie door belonen
B
Socialisatie door informeren
C
Socialisatie door samenwerken
D
Socialisatie door straffen
Slide 45 - Quiz
Vraag 24; Oorzaak en gevolg Te veel brood in het water is de oorzaak van het probleem in tekst 1. Wat is het gevolg?