Les 6 Fraude en plagiaat

Les 6 ICT
Fraude en plagiaat
1 / 13
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Les 6 ICT
Fraude en plagiaat

Slide 1 - Slide

Week indeling
‘’Elke week is er een doe- of inlever opdracht bij de ICT les als huiswerk.
De een wat groter dan de ander. Alle opdrachten dienen door jou gemaakt te worden voor een Voldaan (V). 
Hier heb je een laptop of computer voor nodig. Maak je niet alles? Dan krijg je een Niet Voldaan (NV) als beoordeling op je cijferlijst’’.

Week 1: Teams algemene uitleg+ TEST opdracht
Week 2: Eduarte/Zadkine App & Studentenportaal
Week 3: Schoolmail & Word opdracht
Vakantie
Week 4: Powerpoint presentatie maken
Week 5: Canva folder maken
Week 6: Fraude, plagiaat, AI. Regels voor veilig inleveren
Week 7: Hiretime video
Toetsweek: Alle opdrachten uit de vorige lessen moeten nu zijn ingeleverd. Uiterlijk dinsdag 2 april voor 00:00uur
0-week: Geen lessen. Docenten kijken na, hebben studiedagen, gaan je beoordelingen invoeren in Eduarte. 

Slide 2 - Slide

Vandaag

Terugblik alle opdrachten
Plagiaat uitleg
Fraude uitleg

Slide 3 - Slide

Terugblik 
1. Inleveren iets met 'bijlage'
2. Quiz digivaardig in de zorg
3. Word document schrijven
4. Power Point (PPT)
5. Canva voorlichtingsfolder maken
6. Hiretime Sollicitatie video (volgende week)

Lukt het allemaal bij iedereen?

Slide 4 - Slide

Wat is Plagiaat?
Student 1: Ga naar Google, Siri of iets anders en zet je antwoord in de chat. In je eigen woorden.
Student 2: Wanneer pleegt iemand precies plagiaat?

Student 3: Op welke platformen kan iemand allemaal plagiaat plegen?

Student 4: Waarom hebben we afgesproken dat dit niet mag, en zelfs strafbaar is? 
Student 5: Wat is auteursrecht? 
Student 6: Wat betekent fraude?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Uit het Zadkine Examen reglement:
Let op, deze regels gelden niet alleen voor je examens maar voor ALLES wat je inlevert!! Het gaat door de plagiaat checker.

Slide 8 - Slide

Chat GPT
Wel/niet?

Slide 9 - Slide

Hoe dan wel?
  • Wees origineel en zelf creatief in het opschrijven van wat jij wil zeggen.
  • Laat je zéker inspireren door anderen als je dat wil, en zoek dingen op. Gebruik je info van iemand anders in je tekst? Let dan op om het juist te vermelden
  • Gebruik een bronvermelding in elk document dat je schrijft/produceert/en inlevert. Check hiervoor de APA regels online.
  • Hoe bron te vermelden? Een voorbeeld: In een folder zet je de bron zo kort mogelijk in de tekst zelf op het moment dat je iets uit die bron gebruikt.
Je verwijst ernaar toe door het te benoemen in de tekst. Bijvoorbeeld zo: (Methodiek MZ, 2019). Of; In het boek Methodiek MZ (2019) wordt beschreven dat …..
  • In de bronnenlijst, onderaan jouw geschreven document zet je dan de juiste bronvermelding:
optie 1: Naam schrijver, (jaar). Titel boek: Uitgever.     Of
optie 2: Naam schrijver. (jaar). Titel artikel. Verkregen op: datum van vandaag, van linkje. 
Voorbeeld:
BRONNENLIJST 
Trimbos Instituut. (2016). Welbevinden op school. Verkregen op 13-02-2022, van, https://www.trimbos.nl/wp-content/uploads/sites/31/2021/09/af1489-sociaal-emotionele-problemen-tijdig-signaleren-in-het-primair-onderwijs.pdf

Slide 10 - Slide

Conclusie
Als je plagiaat pleegt, dan pik je materiaal van anderen en doe je alsof dat van jou is. Dat is bedrog en dit heet fraude. Op fraude is er meldingsplicht. Er zijn straffen, schorsingen, boetes en gevangenisstraf in extreme gevallen.

Let dus op met wat je inlevert!
Samenwerken wordt vaak bij ons gevraagd, maar niet altijd exact hetzelfde inleveren! Zéker niet bij examens.
Handtekeningen op examens en formulieren moeten kloppen. Handschriften ook.

Slide 11 - Slide

Vragen?
Is er nog iets onduidelijk?
Vraag!

Slide 12 - Slide

Vragen?

Slide 13 - Slide