herhaling grammatica 2 kgt wg-o-lv-mv-bwb

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

• Inleiding 
• filmpje + lezen 
• Herhaling blok 3 grammatica
• Afsluiting

terugblik afgelopen les

Wat heb je onthouden?

Wat ging goed?

Wat doe je deze les beter?

lees in leesboek

• 10 minuten 

zinsontleding 

onderwerp

lijdend voorwerp

meewerkend voorwerp

Hoe kan je het LV vinden?

1. wie of wat + werkwoord?
2. wie of wat + gezegde + onderwerp?
3. PV vinden
4. meervoud maken

Hoe kan je de PV vinden?

1. tijd veranderen
2. aantal veranderen
3. vraagzin maken
4. a, b en c is goed

'De scheidsrechter gaf een rode kaart.'
Wat is wwg?

1. gaf
2. rode kaart
3. de scheidsrechter
4. een

'De scheidsrechter gaf een rode kaart.'
Wat is het onderwerp?

1. gaf
2. rode kaart
3. de scheidsrechter
4. een

'De scheidsrechter gaf een rode kaart.'
wat is het lv?

1. gaf
2. rode kaart
3. de scheidsrechter
4. een

hebben altijd een werkwoord.

vind je door de vraag: wie/ wat + pv?

vind je door de zin in een ander tijd te zetten.

vind je door de vraag: wie/ wat + pv + o?

vind je door de vraag: AAN (of voor) wie/ wat + pv + o?

is de persoonsvorm + alle werkwoorden of een werkwoordelijke uitdrukking.

Zinnen

Het onderwerp

De persoonsvorm

Het lijdend voorwerp

Het meewerkend voorwep

Een werkwoordelijk gezegde

Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.

onderwerp

lijdend vvw

ww gezegde

meewerkend vw

bijwoordelijke bepaling

Zin:

Hangjongeren

hebben

de burgemeester

veel problemen

bezorgd

afgelopen zomer.

Maak de opdrachten op het blad. 

Krijg je het niet af in de les? Huiswerk voor woensdag 20 februari.