Inleiding en slot (3) vwo

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Inleiding en slot (3)

1. Noteer het onderwerp.

Antwoord

1. Het onderwerp is ' het leesgedrag van jongeren'.

Wat is het tekstdoel?

Antwoord

2. Het tekstdoel is informeren. 

Beoordeel het begin van de tekst. Vind jij het een echte inleiding? Leg je antwoord uit.

Antwoord

3. Ja, want eerst wordt de aandacht getrokken en vervolgens stelt de auteur vragen die daarna beantwoord worden. 

Beoordeel de laatste alinea van de tekst. Vind jij dit een echt slot? Leg je antwoord uit.

Antwoord

4.Ja, want de auteur geeft in het slot een conclusie en geeft daarna een toekomstverwachting. 

Met wat voor soort projecten houden Main en Hofman zich bezig? Leg je antwoord uit.

Antwoord

5. Beide projecten zijn erop gericht jongeren boeken te laten lezen. Het gaat beide keren om boeken in de ‘klassieke’ vorm (e-book of op papier). 

Wat is het grote verschil tussen de projecten waarover Main en Hofman spreken en de dingen die Visscher en Van der Werf doen?

Antwoord

6, De projecten van Hofman en Main zijn erop gericht jongeren e-Books of papieren boeken te laten lezen. Dat wat Rachel Visscher en Lars van der Werf doen is anders: zij steken literatuur in een nieuw jasje door het op Instagram te plaatsen. 

Waarover zijn Majorana en Main het niet helemaal met elkaar eens? (Al. 7, 8 en 9)

Antwoord

7. Cesar Majorana vindt dat alles wat je ‘leest’ bij lezen hoort en Instagram is daar dus een heel goede manier voor. Gerson Main vindt toch het lezen van boeken het belangrijkste. 

Aanvullende vragen

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?

Antwoord

Jongeren mogen dan minder lezen in traditionele boeken, ze komen op andere vlakken wel in aanraking met literatuur.

Wat is de kernzin van alinea 8?

Antwoord

De kernzin van alinea acht is de eerste zin: "Het nieuwe lezen (...) van lezen is."