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H4 - week 5 - les 1, 2, 3
H4 - Woche 5 - Stunde 1
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Duits
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-5
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H4 - Woche 5 - Stunde 1
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Auf dem Tisch
Klaarleggen:
Arbeitsbuch + Fachbuch
Heft
Stift
Anfangsaufgabe
Nimm ein Buch vom Stapel.
Wir lesen 10 Minuten.
Notiere ins Heft auf welcher Seite du geblieben bist.
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Planung Stunde 1
Wochenaufgaben
Abfragen: K3 Lernbox L1
Besprechen: K3 L1 Aufgabe 7, 8, 9
Neue Vokabeln:
K3 Lernbox Lektion 2 + Aufgabe 17
Zahlen:
wiederholen + Aufgabe 13, 12
Lernziele
Je leert nieuwe woorden en verbreedt je
(receptieve)
woordenschat.
Je kunt de getallen en rangtelwoorden in het Duits gebruiken.
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Slide 4 - Slide
Vokabeln - K3 Lektion 2
Was:
Kennenlernen
K3- Lernbox Lektion 2 (S. 147)
Mit wem:
Gemeinsam:
Lernbox besprechen (Aussprache und Bedeutung)
Selbstständig:
machen Aufgabe 17 (S.113)
Zeit:
3 Minuten, danach besprechen
Hilfsmittel
: K3 Lernbox Lektion 2
Fertig =
Lernen K2 Lernbox Lektion 2
timer
3:00
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Sehen und Hören -
Kauf mich!-Tricks der Werbung
Lernziel
Je kunt de getallen en rangtelwoorden in het Duits gebruiken.
Was
K3 - Lektion 1 - Aufgabe 13, 12
Wie
Aufgabe 13 gemeinsam
Aufgabe 12 selbstständig
Zeit
10 Minuten
Fertig
Leren K3 Lernbox Lektion 2 (D-N)
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Nächste Stunde
Literatur:
Buch lesen
Zahlen:
sprechen
Hören:
Interview mit einem Koch
Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.
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H4 - Woche 2 - Stunde 2
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Auf dem Tisch
Klaarleggen:
Arbeitsbuch + Fachbuch
Heft
Stift
Anfangsaufgabe
Nimm ein Buch vom Stapel.
Wir lesen 10 Minuten.
Notiere wo du geblieben bist.
timer
10:00
Slide 12 - Slide
Planung
Sprechen:
Zahlen + Aufgabe 15
Ziele
Je kunt de hoofdpunten verstaan van een interview op de radio over een vertrouwd alledaags onderwerp (kochen).
Je kunt vragen stellen over vertrouwde thema's en in je antwoorden de getallen en rangtelwoorden correct gebruiken.
Slide 13 - Slide
Weißt du es noch?
-
Zahlen
Vertaal in het Duits. Let op het gebruik van de getallen en rangtelwoorden.
Ik heb 2 broers.
Ik ben jarig (Geburtstag haben) op 31 januari.
Mijn telefoonnummer is 0612345678
Ik ben in 2007 geboren.
Pasen (Ostern) is op 11 april.
timer
3:00
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Sprechen - Zahlen
timer
5:00
Slide 16 - Slide
Sprechen - Zahlen
timer
5:00
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Hören -
Interview mit einem Koch
Lernziel
Je kunt de hoofdpunten verstaan van een interview op de radio over een vertrouwd alledaags onderwerp (kochen).
Was
K3 - Lektion 2 - Aufgabe
21 (S.115)
Wie
1. Lies zuerst die Fragen und unterstreiche die wichtigsten Wörter.
2. Frage unbekannte Wörter nach
3. Höre zu (2x) und notiere due Nummers der Fragmente.
Zeit
10 Minuten
Fertig
Aufgabe besprechen
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Slide 19 - Slide
Nächste Stunde
Tschick Film afkijken
Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.
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H4 - Woche 5 - Stunde 3
Slide 21 - Slide
Auf dem Tisch
Klaarleggen:
Arbeitsbuch + Fachbuch
Heft
Stift
Anfangsaufgabe
Nimm ein Buch vom Stapel.
Wir lesen 10 Minuten.
Notiere wo du geblieben bist.
timer
10:00
Slide 22 - Slide
Planung der Stunde
Leseverstehen:
Text 'Lichtsignal holt Kellner herbei'' + Aufgabe 22
Sprechen:
Zahlen benutzen + Aufgabe 15
Ziele
Je kunt helder geschreven instructies begrijpen (B1)
Je kunt belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen (B1)
Je kunt vragen stellen over vertrouwde thema's en in je antwoorden de getallen en rangtelwoorden correct gebruiken.
Slide 23 - Slide
Leseverstehen -
Lichtsignal
holt Kellner herbei
Lernziel
Je kunt helder geschreven instructies begrijpen (B1)
Je kunt belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.
Was
K3 - Lektion 2 - Aufgabe 22 (S.116)
Wie
1. Sieh dir den Text an (Lay-out) und übersetze den Titel
2. Lies den Text
3. Lies die Fragen und beantworte sie.
Hilfsmittel
Wörterbuch D-N
Zeit
10 Minuten
Fertig
Wochenaufgaben lernen: K3 Lernbox Lektion 2 (D-N)
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Sprechen -
Zahlen (S.112)
timer
5:00
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Nächste Stunde
Lesen:
Buch lesen / Buchbesprechung
Prüfung besprechen
Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.
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H4 - Woche 5 - Stunde 4
Slide 29 - Slide
Auf dem Tisch
Klaarleggen:
Arbeitsbuch + Fachbuch
Heft
Stift
Anfangsaufgabe
Nimm ein Buch vom Stapel.
Wir lesen 10 Minuten.
Notiere wo du geblieben bist.
timer
10:00
Slide 30 - Slide
Planung der Stunde
Sprechen:
Zahlen benutzen + Aufgabe 15
Toetsbespreking:
Schreibfertigkeit
Vokabeln
Ziele
Je kunt vragen stellen over vertrouwde thema's en in je antwoorden de getallen en rangtelwoorden correct gebruiken.
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Sprechen -
Zahlen (S.112)
timer
5:00
Slide 32 - Slide
Nächste Stunde
Lesen:
Buch lesen / Buchbesprechung
Vokabeln abfragen:
K3
Lektion 2 D-N
Vokabeln:
K3 Lektion 3 + Aufgabe 29
Sprechen:
Speed-dating
Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.
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