1. Introducción a la unidad

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

ePortfolio 2020-21: 

Las Relaciones afectivas

Enunciado de la indagación:

A través de la lengua transmitimos significado en un contexto y establecemos relaciones. 

Through language we convey meaning in a context and build relationships.

¿Qué es la amistad para ti?

Weaker students can respond to this in English. 

Introduce them to making their own Quizlet by collecting the key words from their responses and getting them to create and add them to their own Quizlet for this unit, which they will add to on a weekly basis. 

Preguntas de indagación 

 ¿Qué elementos de la comunicación se necesitan para establecer relaciones?

¿Cómo facilita la lengua al conectar con la gente?

¿Significa aprender una lengua que conectamos con todas las personas?

What are the elements of communication needed to build relationships?

How does language facilitate making connections with people?

Does learning a language mean that we make connections with everyone?

¿Tienes otras preguntas de indagación?

Chalk Talk

1. Lee las preguntas... ¿Qué te viene a la mente? 
2. Escribe tus pensamientos y preguntas en el papel. 
3. Responde a los comentarios de otras personas utilizando estoy de acuerdo, /no estoy de acuerdo / a mi también / yo tampoco
4. Discutimos los comentarios juntos. 

Other questions include:

• How many friendships can you realistically maintain? 
• How can we keep friendships alive during a pandemic?
• How did you communicate before the pandemic vs now?
• In which language do you find it easier to communicate and make connections?
• Does place/location have an impact on friendships/the connections you make?

El contenido

The importance of and how we form:

- friendships

- connections with people

- relationships

Free time:

- Activities

- What you do with your friends

Friends
:

- What makes a good friend?

- Who is your best friend? --> physical description / personal details / personality / favourite memory

- Do your friends reflect who you are?

- Do your friends have the same qualities as you do?

La gramática

• El acuerdo de los adjetivos
• El presente indicativo
•  El futuro próximo 
• El pretérito indefinido 

Las habilidades

• Describir un amigo/una amiga (escrito & oral)
• Tener una conversación sobre tus amigos & actividades de ocio
• Escribir un correo electrónico
• Escribir una entrada en un diario 
• Escribir una carta informal
• Leer & entender una variedad de textos escritos-visuales 
• Ver & entender una variedad de textos visuales-orales

Los tipos de textos

• Una carta
• Un correo electrónico
• Una entrada en un diario
• Un blog

ATL

Las evaluaciones sumativas

Look at the tasks on ManageBac:

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