week tegen het pesten

Week tegen Pesten
 2023
1 / 44
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Week tegen Pesten
 2023

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Openingsfilmpje
  • Denk vast na over de volgende vragen:
  • Waarom zou je goed voor elkaar willen zijn?
  • Hoe draag je bij aan een fijne sfeer in de klas?
  • Wat kun je doen als iemand in jouw klas / in de school gepest wordt en je ziet dit?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Afspraken!
We zorgen voor een gezellige sfeer

We laten elkaar uitspreken
We lachen elkaar niet uit of pesten elkaar
Iedereen mag zijn/haar mening geven waarbij je het oneens mag zijn met de ander
Eigen ervaringen mag je delen met de klas, maar niets MOET!




Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat dan?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

denken jullie hier wel eens over na?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Het liedje 'Reünie' van rapper Snelle gaat over pesten. 
Luister naar dit liedje, welke boodschap heeft de tekst?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions



Doe mee!
Join de LessonUp 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat zou je doen
als je ziet dat iemand
gepest wordt?

Slide 13 - Mind map

This item has no instructions

Is online pesten net zo erg
als pesten in de klas?
ja
nee

Slide 14 - Poll

This item has no instructions

Iemand plaatst een vervelende opmerking onder jouw foto. Vind je dit erg?
ja
nee

Slide 15 - Poll

This item has no instructions

Ik heb het wel eens voor
iemand opgenomen online
ja
nee

Slide 16 - Poll

This item has no instructions

Ik ben bang iets te missen of buitengesloten te worden als ik niet op social media zit
ja
nee

Slide 17 - Poll

This item has no instructions

Een aantal vragen over pesten

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Werd er op jouw basisschool veel gepest?
Helemaal niet
Soms
Erg vaak!

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Werd er op jouw basisschool veel gedaan tegen pesten?
Ja, erg veel!
Soms wel, soms niet
Nee, eigenlijk niet.

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Ben je zelf wel eens gepest?
Ja
Nee

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Ben je zelf wel eens pester geweest?
Ja
Nee

Slide 22 - Poll

This item has no instructions

Wat kunnen we in onze klas afspreken om pesten tegen te gaan?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

Week tegen Pesten
 2023

Hoe zit het met

deze klas?

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Ben je dit schooljaar in jouw klas buitengesloten?
A
Nooit
B
Soms
C
Regelmatig
D
Vaak

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Ik voel me gelukkig in deze klas
A
Ja
B
Nee

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Welk cijfer geef je het groepsgevoel in de klas?
-510

Slide 29 - Poll

This item has no instructions

Hoeveel weet jij van de andere leerlingen in de klas?
A
Van bijna niemand weet ik iets.
B
Ik weet alleen wat van mijn vrienden
C
Ik weet van iedereen uit de klas wel iets.
D
Ik weet van iedereen in de klas alles.

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Ik voel me veilig in deze klas
A
Ja
B
Nee

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Er wordt in deze klas wel eens geplaagd
A
Ja
B
Nee

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Er wordt in deze klas wel eens gepest
A
Ja
B
Nee

Slide 33 - Quiz

This item has no instructions

Wat voel jezelf als een grapje te ver gaat?

Slide 34 - Open question

This item has no instructions

Wat kun je doen als je merkt dat een grap te ver gaat?

Slide 35 - Open question

This item has no instructions

Wat maakt het moeilijk om een grens aan te geven als een grapje te ver gaat?

Slide 36 - Open question

This item has no instructions

Gaan er in deze klas wel eens grapjes te ver?

Slide 37 - Open question

This item has no instructions

Bespreek met je buurman/vrouw de volgende vragen:

1. Welk verhaal heeft je het meest geraakt?
2. Vind je dat een leraar iets moet doen als er gepest wordt?
3. Wat kan de docent dan doen volgens jou?
4. Wat kan je zelf doen om buitensluiten in de klas te voorkomen?
5. Heb jij wel eens zoiets meegemaakt zoals de kinderen vertellen in het filmpje?
6. Hoe gaan we met elkaar zorgen dat iedereen in onze klas erbij hoort?

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

3

Slide 40 - Video

Let op: In het filmpje komen scheldwoorden voor zoals 'fucking' en 'lul'. 
In het fragment spelen de acteurs op een terras een gesprek na tussen twee broers, een van de broers is niet blij met de nieuwe vriendin van zijn broer omdat zij zwart is.

De mensen op het terras weten niet dat dit in scène is gezet.

Slide 41 - Slide

This item has no instructions


Wat vind jij van de reactie van 
de mensen op het terras?
😒🙁😐🙂😃

Slide 42 - Poll

This item has no instructions


Wat zou je zelf doen in deze situatie?

Slide 43 - Open question

This item has no instructions

Vijf tips als je voor iemand wilt opkomen
Iemand anders betrekken
Kijk of er een vriend(in) in de buurt is. Als de situatie ernstiger is, betrek dan een volwassenen. Bijvoorbeeld een docent op school of manager in een supermarkt.
1
Blijf rustig
Probeer kalm te reageren zonder te schreeuwen of te schelden.
3
Wees duidelijk
Leg goed uit waarom jij vindt dat iets niet kan. Geef duidelijke grenzen aan.
5
Weet wanneer je moet stoppen
Zorg ervoor dat de situatie niet uit de hand loopt of onnodig lang doorgaat.
4
En onthoud: doe dit alleen wanneer jij dat wilt en je helemaal veilig bent! Als het uit de hand loopt bel dan altijd 112!
Maak het niet te persoonlijk
Probeer niet teveel de andere persoon persoonlijk aan te spreken. Zeg bijvoorbeeld: 'Wat je doet is rasistisch', en niet: 'Jij bent een racist!'
2

Slide 44 - Slide

This item has no instructions