klas 1 H22 en herhaling 20-21

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

klas 1 - 13 februari

• lezen
• huiswerk nakijken
• Even herhalen:  soorten ww.- werkwoordelijk gezegde - 
• instructie lijdend voorwerp
• oefenen met de opdrachten uit het boek

Wat weten we aan het eind van de les?

Je herkent de persoonsvorm, het onderwerp en het werkwoordelijk gezegde.

Je weet wat een lijdend voorwerp is en je kunt dit uit de zin halen.

Even oefenen

Verdeel in zinsdelen:

Ariane geeft twee keer per week een grammaticales aan klas 1 muziek.

Even oefenen

Verdeel in zinsdelen:

Ariane I geeft I twee keer per week I een grammaticales I aan klas 1 dans.

Benoem de zinsdelen:

pv:

ow:

wg:

Even oefenen

Verdeel in zinsdelen:

Ariane I geeft I twee keer per week I een grammaticales I aan klas 1 muziek.

Benoem de zinsdelen:

pv: geeft

ow: Ariane

wg: geeft

Even oefenen

Ariane I geeft I twee keer per week I een grammaticales I aan klas 1 muziek.

pv: geeft

ow: Ariane

wg: geeft

Wie weet wat het lijdend voorwerp is?

Even oefenen

Ariane I geeft I twee keer per week I een grammaticales I aan klas 1 muziek.

pv: geeft

ow: Ariane

wg: geeft

Wie weet wat het lijdend voorwerp is?

H22 - lijdend voorwerp

aan de slag

maak opdracht 1 en 2 op blz. 91

klas 1 - 20 januari

lezen

huiswerk nakijken

even herhalen H20, H21

instructie lijdend voorwerp

Wat is de persoonsvorm?
'Waarom wandelt Kees de avondvierdaagse?'

1. Waarom
2. Er is geen persoonsvorm.
3. wandelt

Wat is de persoonsvorm?
'Houd eens je mond.'

1. Houd
2. Er is geen persoonsvorm.
3. eens

Wat is de persoonsvorm?
'Waarom wandelt hij niet graag?'

1. Waarom
2. hij
3. wandelt
4. Er is geen persoonsvorm.

Wat is de persoonsvorm?
'In zijn broek heeft Tsjerk een scheur.'

1. zijn
2. Tsjerk
3. heeft
4. Er is geen persoonsvorm.

Wat is de persoonsvorm?
'Hebben jullie je huiswerk gemaakt voor vandaag?'

1. gemaakt
2. hebben
3. huiswerk
4. vandaag

Waar of niet waar:
Het onderwerp van een zin moet altijd een persoon zijn.

Wat is het correcte werkwoordelijk gezegde bij deze zin:

Vorige week heb ik vijf kilometer gewandeld.

1. Heb
2. Heb gewandeld
3. Heb ik gewandeld
4. Vorige week

Hoeveel weken zit jij al op school?

Wat is het onderwerp van deze zin?

1. School
2. Weken
3. Jij
4. Al op school

Mijn beste vrienden wonen aan de andere kant van de stad.
Wat is het onderwerp?

1. Beste vrienden
2. De stad
3. Mijn beste vrienden
4. De andere kant van de stad

Zet de zin in de verleden tijd zodat de persoonsvorm verandert:
Ik ben echt helemaal klaar met grammatica.

Verander de zin van enkelvoud naar meervoud:
Door de looproutes in de school kom ik altijd te laat voor de geschiedenisles.

De vleesetende bekerplant kan in zijn onderste bekers 30 gram vlees verteren. Wat is juist?

1. kan = zww verteren = hww
2. kan = hww verteren = zww

Wat is het zelfstandige werkwoord in deze zin: Het glasblazen is ooit uitgevonden door de Syriërs.

1. is
2. ooit
3. uitgevonden
4. door

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin?

Straks gaat de buurman zijn zoon naar school brengen.

1. Straks
2. de buurman
3. zijn zoon
4. naar school

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin?

Bruno laat zijn hond uit.

1. Bruno
2. laat
3. zijn hond
4. uit

Wat is het werkwoordelijk gezegde?Waarom geeft zij hem een dropje?

1. geeft
2. zij
3. geeft een dropje
4. er is geen werkwoordelijk gezegde

Ik ben naar school gelopen.

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

1. ben
2. ben gelopen
3. naar school
4. gelopen

De tocht heeft ons twaalf euro gekost.

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

1. heeft gekost
2. heeft
3. gekost
4. twaalf

H22 meewerkend voorwerp

Even oefenen

Wat is het meewerkend voorwerp in de zin?

De docent Nederlands gaf de leerling een negen voor zijn toets.

1. de docent
2. de leerling
3. voor zijn toets
4. Er is geen meewerkend voorwerp.

Wat is het meewerkend voorwerp in de onderstaande zin?

Ik geef de flessen aan het kindje.

1. Ik
2. Geen meewerkend voorwerp
3. de flessen
4. aan het kindje

Wat is het meewerkend voorwerp in de volgende zin?

De gemaakte opgaven gaf hij aan de docent.

1. De gemaakte opgaven
2. hij
3. aan de docent
4. geen meewerkend voorwerp

Wat is het meewerkend voorwerp in de volgende zin?

Wie van jullie heeft die nieuwe film
nog niet bekeken?

1. Wie van jullie
2. die nieuwe film
3. geen meewerkend voorwerp
4. jullie

Aan de slag!

maak opdracht 4, 5, 6 en 7 op blz. 92 en 93

antwoorden opdracht 4

 a de gasten

b aan honden en katten in het asiel

c de politie

d aan een voormalige sponsor

e hun patiënten

f aan de staatssecretaris in de Tweede Kamer

g mij

h aan Heerde

i aan nietsvermoedende klanten op Marktplaats

j aan goede doelen

antwoorden opdracht 5a -e

a pv: geeft o: Het publiek in de AFAS Live wg: geeft lv: een daverend applaus mv: André Hazes jr.

b pv: stuurde o: Hillary Clinton wg: stuurde lv: een e-mail mv: Angela Merkel

c pv: belooft o: de nieuwe eigenaar van het restaurant wg: belooft lv: een contractverlenging 

mv: de werknemers

d pv: zal o: zoiets stoms wg: zal gebeuren lv: - mv: mij

e pv: heeft o: de schrijver Ottolenghi wg: heeft geschreven lv: een aantal succesvolle mv: -

culinaire boeken.

antwoorden 5 t/m j

f pv: zit o: een vlek wg: zit lv: - mv: -

g pv: weigeren o: de autoriteiten wg: weigeren lv: toegang tot het land mv: de vluchtelingen

h pv: werd o: een groot gala wg: werd georganiseerd lv: - mv: voor de examenkandidaten

i pv: doneer o: ik wg: doneer lv: geld mv: aan Amnesty International

j pv: volg o: je wg: volg lv: een dieet mv: -

antwoord opdracht 6

In het Nederlands kun je het meewerkend voorwerp herkennen doordat de woorden ‘aan’ of

‘voor’ voor het meewerkend voorwerp staan, of doordat je ze er bij kunt denken. 

Zo kun je bijvoorbeeld de zin krijgen ‘De jongen belooft aan het meisje gouden bergen’ en de zin ‘Het meisje belooft aan de jongen gouden bergen.’ In de eerste zin is ‘het meisje’ dus het meewerkend voorwerp en in de tweede zin is dat ‘de jongen’. In het Engels herken je het meewerkend voorwerp doordat woordje ‘to’ eraan voorafgaat. 

antwoord vraag 7

a Het meewerkend voorwerp is hier ‘jezelf’.

b Dit is bijzonder omdat ‘jezelf’ terugverwijst naar het onderwerp ‘je’. Het meewerkend voorwerp is dus dezelfde persoon als het onderwerp. 

fictie

boeken lezen - Leesdok

Kies een boek uit dat je de komende periode wilt gaan lezen.

huiswerk

oefen de grammatica met de drillsters (nog  niet iedereen heeft dit gedaan)

volgende week ........ toets grammatica H19 t/m H22

Ontleed de volgende zin
De leerlingen van klas 1MHD hebben van meneer De Vries een groot compliment gekregen.
(kopieer de zin, ze een / tussen de zinsdeelstrepen en benoem daaronder de pv, het wg, het ow en het lv)

LIJDEND VOORWERP

Tim | graaft | een kuil.

Wat graaft Tim? Tim graaft een kuil.

lijdend voorwerp = een kuil

voorbeeld 1

ow

wwgez

LIJDEND VOORWERP

Een speler | roept | de grensrechter.

Wie roept een speler? De speler roept de grensrechter.

lijdend voorwerp = de grensrechter

voorbeeld 2

ow

wwgez

LIJDEND VOORWERP

Elin | vertelt | een verhaal.

Wat vertelt Elin? Elin vertelt een verhaal.

lijdend voorwerp = een verhaal

voorbeeld 3

ow

wwgez

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Bruno drinkt een glas water.

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Mats roept zijn vader.

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Zij heeft haar fiets uit de schuur gepakt.

LIJDEND VOORWERP

Martijn | hangt | zijn jas | aan de kapstok.

Wat hangt Martijn? Martijn hangt zijn jas.

lijdend voorwerp = zijn jas

voorbeeld 4

ow

wwgez

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Fred doet peper op zijn gebakken ei.