Mentorles 3 - Leefstijl - Thema 1 - Les 1 - deel 2

Mentorles 15 september 2021
Leefstijl "Goed begonnen = half gewonnen"
1 / 14
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Mentorles 15 september 2021
Leefstijl "Goed begonnen = half gewonnen"

Slide 1 - Slide

Programma 
  • Activiteit 1: Waarderend interview | 20'
  • Activiteit 2: Bingo | 10'
  • Evaluatie | 5'
  • Klassenvertegenwoordiger(s) |8'
  • Lokaal klaar voor volgende les | 2'

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
-Elkaar beter leren kennen
-Onderling communiceren
-Betrokkenheid en openheid vergrote
-Groepsvorming 

Slide 3 - Slide

Waarderend interview 
  • Tweetallen
  • Elkaar beter leren kennen door vragen te stellen --> werkblad
  • 5 minuten en dan een wissel 
  • Grote wissel: groep van 6 
1 minuut vertellen over de ander
--> Wil je iets niet delen --> pas


Slide 4 - Slide

Even nabespreken 
- Het effect van positieve vragen?
- Elkaar beter leren kennen?
- Hoe helpt dit voor een goed schooljaar? 

Slide 5 - Slide

Bingo!
Nodig: Pen en bingokaart

  • Jullie kennen elkaar nu steeds beter 
  • Zoek leerlingen op die voldoen aan de beschrijvingen op de kaart 
  • Klopt je vermoeden? = afstrepen
  • Klopt het niet? = doorzoeken 

Rij vol?!? --> "Bingo!!!"

Slide 6 - Slide

Evaluatie 
- Wat ben je nu te weten gekomen van je klasgenoten?
- Wie werd er fanatiek? Wie niet?
- Welke beschrijving was moeilijk te vinden?

- Waarom besteden we zoveel aandacht aan kennismaken?
- Hoe draagt dit mee aan een leuke/positieve groep?
Let van de week op: je leert steeds meer van elkaar!


Slide 7 - Slide

Klassenvertegenwoordiger(s)

Slide 8 - Slide

Wat verwacht jij van een
klassenvertegenwoordiger?

Slide 9 - Mind map

Een klassenvertegenwoordiger is representatief voor de klas als....
A
zijn of haar standpunten overeenkomen met die van de groep die hij/zij vertegenwoordigt.
B
zijn of haar standpunten NIET overeenkomen met die van de groep die hij/zij vertegenwoordigt.
C
hij of zij als vertegenwoordiger namens de klas optreedt.
D
hij of zij vooral zijn of haar eigen belang nastreeft.

Slide 10 - Quiz

Klassenvertegenwoordiger?!
  • Overleg met klas, docenten en elkaar
  • Uitjes/activiteiten bedenken
  • Wat kan beter op school, etc.
  • +/- 1x per maand bijeenkomst met andere klassenvertegenwoordigers klas 2

> Minimaal 2, maximaal 4.
> Liefste 2x G2d & 2x G2e

Slide 11 - Slide

Ik wil me verkiesbaar stellen als klassenvertegenwoordiger
A
Ja, leuk!
B
Niet persé / misschien
C
Nee, bedankt.

Slide 12 - Quiz

Van wie denk jij dat die de klas goed kan vertegenwoordigen?
Naam 1
Naam 2
Naam 3
Naam 4
Naam 5 etc.

Slide 13 - Poll

En nu?!?
Lokaal klaarzetten voor de volgende les!

Ga zitten zoals de plattegrond!

Slide 14 - Slide