Begeleiden van groepen - lesweek 5 238C

Vak: Begeleiden van groepen (P2-K1-W2)
Fase: 4
Docenten: Prisca With
lesweek 4
1 / 9
next
Slide 1: Slide
MZMBOStudiejaar 3

This lesson contains 9 slides, with text slides.

Items in this lesson

Vak: Begeleiden van groepen (P2-K1-W2)
Fase: 4
Docenten: Prisca With
lesweek 4

Slide 1 - Slide

Doel van de les
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe jij de eindopdracht van BvG kunt behalen

Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe jij het examen van BvG kunt behalen

Slide 2 - Slide

De eindopdracht
Om de eindopdracht te behalen moet je:

  1. De lessen van BvG hebben bijgewoond
  2. Je activiteitenplan voor feedback hebben ingeleverd via It's
  3. De activiteit uitvoeren volgens je activiteitenplan
  4. De rubric laten invullen en ondertekenen door je praktijkbegeleider
  5. De rubric inleveren via It's

Slide 3 - Slide

Het activiteitenplan
Als je een activiteitenplan hebt ingeleverd, dan heb je daar feedback op gekregen.

Goed aan jullie plannen:
  1. Uitgebreid
  2. Goed zicht op de deelnemende clienten
  3. Goede voorbereiding op de activiteit
  4. Duidelijk wie wat doet tijdens de activiteit

Kortom: complimenten!
Zijn er vragen over het activiteitenplan?

Slide 4 - Slide

Het examen
Wanneer je de eindopdracht gehaald hebt, mag je het examen aanvragen.

Aandachtspunten examen:
  1. Vraag alleen het examen aan als je de eindopdracht hebt behaald. Anders geldt je aanvraag als een poging vergeven
  2. De criteria van het examen lijken op die van de eindopdracht. Ze zijn alleen uitgebreider
  3. Voer de opdracht van je examen uit met een examinator en NIET met je praktijkbegeleider


Slide 5 - Slide

De criteria uit de rubric
Om te voldoen aan de criteria van de rubric, zul je eerst moeten begrijpen wat er met de criteria bedoeld wordt

Is dit voldoende duidelijk?

Slide 6 - Slide

Optie 1: Criteria van de rubric nog niet voldoende duidelijk:
Optie 2: Criteria van de rubric voldoende duidelijk:
Individueel:
  1. Open de rubric van de eindopdracht
  2. Lees elk criterium een voor een door
  3. Schrijf in je eigen woorden op wat er volgens jou met elk criterium bedoeld wordt

In tweetallen:
  1. Bespreek elk criterium met een klasgenoot. Snappen jullie wat met elk criterium bedoeld wordt?
  2. Stel vragen over criteria die onduidelijk blijven

Ga aan de slag met wat voor jou het meest nuttige is:

  1. Lever het activiteitenplan van BvG in via It's (als dat nog niet gedaan is)
  2. Zorg dat je een datum hebt gepland met je praktijkbegeleider wanneer je de activiteit van BvG gaat uitvoeren
  3. Werk aan de onderdelen van de overgangscriteria die je nog NIET behaald hebt
  4. Formulier voor ontwikkelgesprek

Slide 7 - Slide

Evaluatie BvG
Jullie hebben een verkort programma gevolgd voor BvG. We zijn benieuwd naar jullie ervaringen:

  • Wat ging goed?
  • Wat kon beter?
  • Wat heb je gemist?
  • Welke tips/tops heb je voor de docenten?
  • Hoe tevreden ben je over je eigen inzet?

Slide 8 - Slide

Evaluatie les


Wat is er nog onduidelijk?

Wil je verder nog iets kwijt?

Slide 9 - Slide