ET11 - Swaab en Dreyfus

ET11 - Swaab en Dreyfus
1 / 45
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 45 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

ET11 - Swaab en Dreyfus

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Vandaag
  • Terugblik: hoe wetenschap en techniek onze ervaring en taal beïnvloeden
  • Wij zijn ons brein en ons brein is een computer
  • Maar is dat zo..?


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Terugblik
Lees WMM 4.2
Geef
      - een voorbeeld van een metafoor en het menselijk lichaam
      - mensbeeld
van de volgende vier technologische en wetenschappelijke theorieën

  1. wetenschappelijke revolutie (16e/17e eeuw)?Verlichting
  2. Industriële revolutie
  3. Opkomst communicatietechniek
  4. Opkomst computer- en informatietijdperk

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Terugblik
Metaforen sturen onderzoeksvragen
  • Mens als machine die causaal verklaard kan worden
    > welke rol speelt de jeugd bij het ontstaan van crimineel gedrag?
  • Mens als stoommachine
    > hoe kun je de druk het best ontladen in situaties van stress? 
  • Brein als telefooncentrale
    > wat is de rol van het brein in de verbinding tussen zintuigen en spieren?
  • brein als computer
    > welke processen leiden tot creativiteit? / hoe sla je informatie het beste op? / Is kunstmatige intelligentie intelligent?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Terugblik
Metaforen sturen onderzoeksvragen
  • Mens als machine die causaal verklaard kan worden
    > welke rol speelt een de jeugd bij het ontstaan van crimineel gedrag?
  • Mens als stoommachine
    > hoe kun je de druk het best ontladen in situaties van stress? 
  • Brein als telefooncentrale
    > wat is de rol van het brein in de verbinding tussen zintuigen en spieren?
  • brein als computer
    > welke processen leiden tot creativiteit? / hoe sla je informatie het beste op? / Is kunstmatige intelligentie intelligent?
H5 (Swaab Dreyfus)

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Kwestie 2
Hoe veranderen techniek en wetenschap ons mensbeeld?

Via taal: metaforen en ervaringen beïnvloeden elkaar wederzijds.


 


Wij denken niet alleen met ons brein, maar ook met ons lichaam in een omgeving.
Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer.
Is de mens na te bouwen met AI? 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
ET11 - Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens functionalistische cognitivisten (en met name Swaab) mensen hun brein zijn en dat dat brein als een computer is.
Daarbij kan ik betrekken:
  • dat de computermetafoor het functionalistische mensbeeld versterkt;
  • Veel begrippen... 
  • een uitleg van het argument van Swaab dat mensen hun brein zijn;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat mensen net als computers informatie verwerken;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat computers het menselijk denkvermogen kunnen simuleren;
  • een evaluatie van dit functionalistische argument met Dreyfus’ opvatting dat de functies van ons belichaamde denken niet kunnen worden uitgevoerd op de hardware van een computer en de connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Metafoor: belicht overeenkomst, maakt het abstracte concreet, het vage helder
Probleem metafoor: het verhult verschillen.
Brein als computermetafoor is alomtegenwoordig, sturend, maar ook verhullend... 
Wat gaat er verloren met manier van denken over de mens?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Overeenkomsten:
  • verwerkt informatie
  • elektrische activiteit 
  • netwerk
  • informatie terughalen 
  • intelligentie?

Verschillen...?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
  • alle ervaringen en gedrag gaan gepaard met hersenactiviteit
  • stoornissen hersenen zorgen voor stoornis in gedrag, persoonlijkheid, ervaringen
  • Dus wij zijn ons brein! 
  • breinreductionisme
(2015)
Dick Swaab:

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
> Brein is Central Processing Unit (CPU)
  • alle ervaringen en gedrag gaan gepaard met hersenactiviteit
  • stoornissen hersenen zorgen voor stoornis in gedrag, persoonlijkheid, ervaringen
  • Dus wij zijn ons brein! (11.3)
  • breinreductionisme
(2015)
Dick Swaab:

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Functionalisme:
Omschrijving van de mens in termen van functies, los van het materiaal. 
'Wat doet het?' in plaats van 'waar is het van gemaakt?'
Cognitivisme:
Mens/geest/brein verwerkt informatie en bepaalt zo het handelen.
> Net als een computer dus!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Functionalistisch cognitivisme (Swaab): 
  • mentale processen werken als computerprocessen
Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Functionalisme:
Omschrijving van de mens in termen van functies, los van het materiaal
'Wat doet het?' in plaats van 'waar is het van gemaakt?'
Cognitivisme:
Mens/geest/brein verwerkt informatie en bepaalt zo het handelen.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
  • Computermetafoor stuurt ons denken over brein
  • computer als instrument om brein te onderzoeken (hersenscans enz.)


Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
  • Computermetafoor stuurt ons denken over brein 
  • computer als instrument om brein te onderzoeken (hersenscans enz.)

Computer als metafoor input voor onderzoek en instrument bij het onderzoeken > 
versterking van het functionalistische mensbeeld(ET11.1)

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Computer als metafoor input voor onderzoek en instrument bij het onderzoeken >
versterking van het functionalistische mensbeeld (ET11.1)

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Aan de slag
Lees 5.1 
Vul de begrippen in op je begrippenlijst

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

  • Zintuiglijke waarneming/stimuli = input
  • brein: symboolmanipulatie
  • Handelen, gedrag = output
Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer

 
Denken is informatieverwerking
(Swaab en functionalisten)

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer

 
+
Symboolmanipulatie
mentale representaties

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer

 
"Dit kunnen computers ook!"
(symboolsysteem-hypothese) (11.4)
= nadenken
Functionalisten:

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer

 
"Dit kunnen computers ook!"
(symboolsysteem-hypothese)
= nadenken
Functionalisten:
Dus: kunstmatige intelligentie kan menselijke intelligentie evenaren (11.5)

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer

 
"KI kan menselijke intelligentie evenaren"
Is dat zo...? Waar staan we nu?

Slide 24 - Slide

Wat is intelligentie? 
Is de betekenis van intelligentie anders geworden doordat we wat een computer doet zijn gaan zien als intelligent?
Is ChatGPT intelligent? Wat is het verschil met wat ChatGPT doet en hoe wij spreken?
Aan de slag
ET11 - Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens functionalistische cognitivisten (en met name Swaab) mensen hun brein zijn en dat dat brein als een computer is.
Daarbij kan ik betrekken:
  • dat de computermetafoor het functionalistische mensbeeld versterkt;
  • Veel begrippen... 
  • een uitleg van het argument van Swaab dat mensen hun brein zijn;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat mensen net als computers informatie verwerken;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat computers het menselijk denkvermogen kunnen simuleren;
  • een evaluatie van dit functionalistische argument met Dreyfus’ opvatting dat de functies van ons belichaamde denken niet kunnen worden uitgevoerd op de hardware van een computer en de connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

De functies van ons belichaamde denken kunnen niet worden uitgevoerd op de hardware van een computer


 
Hubert Dreyfus: 
Er zijn dingend die een computer niet kan en een mens wel. Een mens is meer dan zijn brein.


(1929-2017)

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

De functies van ons belichaamde denken kunnen niet worden uitgevoerd op de hardware van een computer


 
Argumentatie:
  • computers kunnen taken uitvoeren die regelgeleid en voorspelbaar zijn
  • vaardigheden en ervaringskennis kun je niet regelgeleid en voorspelbaar beschrijven
  • Dus: computers kunnen geen vaardigheden leren


Stel je iemand moet leren fietsen, maar alleen via tekst instructie mag geven!

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

De functies van ons belichaamde denken kunnen niet worden uitgevoerd op de hardware van een computer


 
Argumentatie:
  • computers kunnen geen vaardigheden leren
  • + denken/spreken/waarnemen is gebaseerd op (lichamelijke) ervaringen die verwachtingen scheppen, geen symboolmanipulatie
  • Verwachtingen geven betekenis aan waarneming: 

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

De functies van ons belichaamde denken kunnen niet worden uitgevoerd op de hardware van een computer


 
Argumentatie:
  • computers kunnen geen vaardigheden leren
  • + denken/spreken/waarnemen is gebaseerd op (lichamelijke) ervaringen die verwachtingen scheppen, geen symboolmanipulatie
  • Verwachtingen geven betekenis aan waarneming
  • Dus: functies van ons belichaamde denken kunnen niet worden uitgevoerd op de hardware van een computer (11.6)

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

De functies van ons belichaamde denken kunnen niet worden uitgevoerd op de hardware van een computer


 
"Computers kunnen geen vaardigheden leren"

En dit

AI-gegeneerde afbeelding

Slide 30 - Slide

Waarin verschilt een rpbot die voetbalt, kunst maakt of tekst schrijft van een mens die dat doet? Wat zou Dreyfus zeggen?
Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer


 
Aan de slag
Lees 5.1
Werk ET 11.1 en 11.3 uit
Lees 5.2
Werk ET 11.4 en 11.5 uit

Vul de begrippen in op je begrippenlijst

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Vandaag
  • terugblik: argument Dreyfus
  • connectionisme en processimulatie
  • 3 van 4E-cognitisten: embodied, embedded, extended

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
ET11 - Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens functionalistische cognitivisten (en met name Swaab) mensen hun brein zijn en dat dat brein als een computer is.
Daarbij kan ik betrekken:
  • dat de computermetafoor het functionalistische mensbeeld versterkt;
  • Veel begrippen... 
  • een uitleg van het argument van Swaab dat mensen hun brein zijn;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat mensen net als computers informatie verwerken;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat computers het menselijk denkvermogen kunnen simuleren;
  • een evaluatie van dit functionalistische argument met Dreyfus’ opvatting dat de functies van ons belichaamde denken niet kunnen worden uitgevoerd op de hardware van een computer en de connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
ET11 - Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens functionalistische cognitivisten (en met name Swaab) mensen hun brein zijn en dat dat brein als een computer is.
Daarbij kan ik betrekken:
  • dat de computermetafoor het functionalistische mensbeeld versterkt;
  • Veel begrippen... 
  • een uitleg van het argument van Swaab dat mensen hun brein zijn;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat mensen net als computers informatie verwerken;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat computers het menselijk denkvermogen kunnen simuleren;
  • een evaluatie van dit functionalistische argument met Dreyfus’ opvatting dat de functies van ons belichaamde denken niet kunnen worden uitgevoerd op de hardware van een computer en de connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Productsimulatie:  KI bootst een bepaald product na van het denken (expertsystemen zoals schaakcomputers enz.)

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Productsimulatie:  KI bootst een bepaald product na van het denken (schaakcomputers enz.) en volgt vaste regels.

Processimulatie: KI bootst het proces na van menselijk denken
  • Neurale netwerken: nabootsen van neuronen in het brein
  • Connectionisme: door interactie tussen neuronen na te bootsen in een computer kun je KI ontwikkelen

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Cognitivisme
Connectionisme
versterking verbindingen

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Productsimulatie:  ki bootst een bepaald product na van het denken (schaakcomputers enz.)

Processimulatie: ki bootst het proces na van menselijk denken
  • Neurale netwerken: nabootsen van neuronen in het brein
  • Connectionisme: door interactie tussen neuronen na te bootsen in een computer kun KI ontwikkelen
> Dreyfus argument werkt tegen productsimulatie, maar werkt het ook tegen processimulatie? 

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Food or a dog?

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Video

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Weerlegging argument Dreyfus: 
Zelflerend neuraal netwerk kan denkvermogen (leren van vaardigheden) wél simuleren! 

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

De connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.


 
Weerlegging argument Dreyfus: 
Zelflerend neuraal netwerk kan denkvermogen wél simuleren! 
Maar...is het voetballen, 'praten' of herkennen hetzelfde als bij een mens?

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
ET11 - Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens functionalistische cognitivisten (en met name Swaab) mensen hun brein zijn en dat dat brein als een computer is.
> Kritiek op functionalisme (dus ook op connectionisme): als het brein een informatieverwerker is, hoe ontstaat daaruit bewustzijn? (Chinese room-argument

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Wij zijn ons brein en ons brein is als een computer.
Is de mens na te bouwen met AI? 

Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
ET11 - Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens functionalistische cognitivisten (en met name Swaab) mensen hun brein zijn en dat dat brein als een computer is.
Daarbij kan ik betrekken:
  • dat de computermetafoor het functionalistische mensbeeld versterkt;
  • Veel begrippen... 
  • een uitleg van het argument van Swaab dat mensen hun brein zijn;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat mensen net als computers informatie verwerken;
  • een uitleg van het functionalistische argument dat computers het menselijk denkvermogen kunnen simuleren;
  • een evaluatie van dit functionalistische argument met Dreyfus’ opvatting dat de functies van ons belichaamde denken niet kunnen worden uitgevoerd op de hardware van een computer en de connectionistische opvatting dat een neuraal netwerk het denkvermogen wel kan simuleren.

Slide 45 - Slide

This item has no instructions