Voorbereiding ST H1

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Voorbereiding ST H1 t/m 3

Hoofdstuk 1

6 levenskenmerken (blz. 8)

- voeden

- groeien

- ademen

- uitscheiden (poepen, plassen, zweten)

- reageren

- voortplanten

Definitie soort (blz. 9)

Soort = als twee organismen samen vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen

Welk celorganel (onderdeel van een cel) hebben dieren NIET?

1. Celkern
2. Celmembraan
3. Celwand
4. Cytoplasma

4 rijken (blz. 10): planten, dieren, bacteriën en schimmels

celkenmerken (blz. 59)

	Dierlijkecel	Plantencel	Bacteriecel	Schimmelcel
Celwand		ja	ja	ja
Celmembraan	ja	ja	ja	ja
Cytoplasma	ja	ja	ja	ja
Vacuole		ja		ja
Celkern	ja	ja		ja
Bladgroen-korrels		ja

Determineren (blz. 16)

1. Beschrijf de stappen

bijv. : 1a, 4a, 4b

2. Geef de naam

bijv. distel

Dit moet je kunnen.

Stevigheid bij planten (blz. 23)

Kruidachtige planten: door water in de vacuole dat tegen de celwand drukt. 

Houtachtige planten: door houtcellen met celwanden die gemaakt zijn van houtstof.

Soorten weefsels en cellen (blz. 27)

spierweefsel - spiercellen

zenuwweefsel - zenuwcellen

beenweefsel - beencellen

Vermeerderen van bacteriën en schimmels (blz. 36)

Bacteriën dmv celdeling

Schimmels dmv sporen

Welk woord ontbreekt op de plaats van de vraagtekens?

1. Afvaleters
2. Bacteriën
3. Mensen
4. Organismen

Conserveren (blz. 40)

= voedsel langer houdbaar maken

5 manieren:

1. drogen

2. verhitten: steriliseren 120 graden en pasteuriseren 70 graden

3. koelen 

4.conserveermiddel toevoegen

5. vacuüm of met speciaal gas verpakken

Voedselkringloop (blz. 43/45)