AZC’ers zorgen niet alleen voor woningtekort

• New lesson editor
• Maatschappijleer
• WO
• Studiejaar 4

Woningtekort: Feit of Fabel?

Kimora Comvalius & Dorr Elezabi

Over oorzaken, misverstanden en oplossingen.

K

Groepjes

Groep 1: Anna, Yentl, Eline, Ella, Krijn

Groep 2: Akaal, Luuk, Kathy, Reem, David

Groep 3: Chloe, Nora, Rosanne, Nazli, Cleo

Groep 4: Fiene, Finne, Nika, Suus, Artur

Groep 5: Asila, Alston, Maurits, Jason, Bas

K

Skittles spel

• Verdeling skittles

• Invloed woningmarkt

• 1 minuut tijd

1

minute

00

second

+30 s

K

Veel mensen denken...

Klopt dat?

D

Ons probleem

• Waarom hebben wij dit probleem gekozen?

• Verkeerde beeldvorming

• Misverstande oorzaak

• Eén groep krijgt de schuld

• Polarisatie

D

Werkelijke oorzaken

• Te weinig bouw

• Individualisering

• Bevolkingsgroei

• Hoge prijzen

K

Gevolgen

• Negatief beeldgroep

• Polarisatie

• Onbegrip

• Afleiding echte probleem

K

Mogelijke oplossingen

• Meer bouwen

• Betere doorstroming

• Betaalbare woningen

• Betere informatie

D

Ons idee

• Interactieve lessen

• Scholen

• Discussie + opdrachten

• Leerlingen als doorgeef-effect

Hoe we verder gaan:

• Start vanaf de 3e klas

• Uitbreiding naar meerdere scholen

• Meerdere klassen per school

• Lesmateriaal voor docenten

D

Conclusie

• Complex probleem

• Beeldvorming centraal

• Meer begrip

D

Antwoord

K