Konjunkiv

Der Konjunktiv 
Was würdest du tun, wenn du eine Nacht in einem Supermarkt eingesperrt wärst? 
Was würdest du tun, wenn du im Lotto gewinnen würdest? 
In welches Jahrhundert würdest du reisen, wenn du eine Zeitmaschine hättest?
Was würdest du machen, wenn du der Lehrer wärst?
1 / 16
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Der Konjunktiv 
Was würdest du tun, wenn du eine Nacht in einem Supermarkt eingesperrt wärst? 
Was würdest du tun, wenn du im Lotto gewinnen würdest? 
In welches Jahrhundert würdest du reisen, wenn du eine Zeitmaschine hättest?
Was würdest du machen, wenn du der Lehrer wärst?

Slide 1 - Slide

Der Konjunktiv 
1. Höflichkeit:
Entschuldigung, hättest du einen Moment Zeit für mich? Möchten Sie eine Tasse Kaffee? Ja, ich hätte gerne einen Cappuccino, 
2. Vorschläge: (Zukunft)
  • Du könntest doch mal wieder ein paar alte Freunde anrufen
  • Wenn ich du wäre, würde ich nie wieder so denken
  • Du solltest viel weniger essen.
  • Ich (an deiner Stelle) würde auf das Abendessen verzichten. 
  • Es wäre besser, wenn Sie weniger Zucker konsumieren würden.
Vergangenheit: Du hättest viel weniger essen sollen. Du hättest nicht so viel Fastfood essen dürfen.

Slide 2 - Slide

Der Konjunktiv 
3. Bedingungen/ Wünsche/ Irreales (nicht echt)
  • Wenn ich Millionärin wäre, würde ich jetzt reisen.  (es ist Irreal; es ist ein Wunsch)
  • Wenn ich Präsidentin wäre, (dann) würde ich vieles ändern. (aber ich bin es nicht )
  • Wenn ich Präsidentin wäre, dann könnte ich vieles ändern
  • Ich würde meiner Mama ein schönes Cabriolet kaufen
In der Vergangenheit (Perfekt) : 
  • Hätte ich doch vor Jahren Bitcoins gekauft!
  • Wäre ich doch in der Schule ein bisschen fleißiger gewesen!

Unterschied zum Konjunktiv sind die realen Sätze z.B.:

Wenn es regnet, (dann) wird die Straße nass. 
Wenn du Hunger hast, (dann) isst du etwas. 

Slide 3 - Slide

Der Konjunktiv 
Konjunktiv II in Nebensätzen mit Modalverb 
Ich hätte mehr Freizeit gehabt, wenn ich im Studium nicht so viel hätte (1) lernen (2) müssen.(3) 
Diese Verben stehen immer in der gleichen Position im Nebensatz
(1) - das Hilfsverb
(2) - Verb mit der eigentlichen Bedeutung- Verb steht immer im Infinitiv 
(3) - Modalverb 

Slide 4 - Slide

Der Konjunktiv 
Konjunktiv II in Vergleichen:
  • Es sieht so aus, als würde es gleich regnen
  • Es sieht so aus, als ob es gleich regnen würde
  • Du siehst aus, als hättest du letzte Nacht ziemlich schlecht geschlafen
  • Mein Arbeitskollege benimmt sich, als wäre er der Chef hier. Er tut immer so, als wüsste er alles besser. 

Slide 5 - Slide

Der Konjunktiv - wie bildet man ihn?
Meistens: 
Würde + Infinitiv
Aber pas auf: eigene Kojnunktivformen bei: haben, sein, werden und den Modalverben.
Konjunktiv gibt es nur im Präsens (Gegenwart + Zukunft) ;
Perfekt (Vergangenheit): 

Slide 6 - Slide

Der Konjunktiv 
Was ist der Konjunktiv? 
Konjunktiv verwenden wir für Situationen, die nicht real, sondern nur möglich sind. Z.B. wenn wir uns etwas vorstellen oder wünschen. 
Wir haben Konjunktiv I und II; Konjunktiv I benutzen wir hauptsächlich in der Zeitungstexten und Nachrichten, wenn Aussagen in der indirekten Rede wiedergegeben werden. 

Slide 7 - Slide

Der Konjunktiv 
Konjunktiv I (für indirekte Rede) man findet in in der geschriebenen Sprache. Z.B. In der Zeitung oder in den Nachrichten. Man gibt hiermit die Aussagen oder Meinungen von anderen Personen wieder. Damit ist es möglich um neutral zu bleiben. Der Journalist zeigt damit seine eigene Meinung nicht. 
Nachrichten:Hoch lebe das Geburtstagskind! Zu seinem 90. Geburtstag sagte der Schauspieler, er habe sich noch nie so jung gefühlt.
Der Präsident sagte, er habe eine Steuersenkung geplant
Er füge hinzu, dass es allen Menschen bald besser gehen werde


Slide 8 - Slide

Der Konjunktiv 
Konjunktiv II:
Verwenden wir wenn wir über etwas sprechen, dass zurzeit nicht möglich ist. 
Beispiel: 
Ich wünschte, ich hätte Ferien. Wenn ich im Urlaub wäre, läge ich den ganzen tag am Strand. Aber unsere Lehrerin sagt, wir müssten noch viel lernen ... 
Emma, wärst du so freundlich, an die Tafel zu kommen? 


Slide 9 - Slide

Der Konjunktiv - die Verwendung:
  • (irreale) Wünsche und Hoffnungen: Ich wünschte, ich hätte Ferien.
  • irreale Aussagen/ Bedingungssätze: Wenn ich im Urlaub wäre, läge ich den ganzen Tag am Strand.
  • besonders höfliche oder vorsichtige Anfragen/Aussagen: Wärst du so freundlich, an die tafel zu kommen? 

Slide 10 - Slide

Der Konjunktiv 
finden
sein
haben
werden (würde - Form) + Infinitiv 
Ich
fände
wäre
hätte
würde ...
du
fändest
wär(e)st
hättest
würdest ...
er/sie/es
fände
wäre
hätte
würde ...
wir
fänden
wären
hätten
würden ..
ihr
fändet
wär(e)t
hättet
würdet ...
sie/Sie
fänden
wären
hätten
würden ...
              Konjunktiv II (Gegenwart) 

Slide 11 - Slide

gehen
sagen
ich
ich wäre gegangen
ich hätte gesagt
du
du wär(e)st gegangen
du hättest gesagt
er/sie/es
er wäre gegangen
er hätte gesagt
wir
wir wären gegangen
wir hätten gesagt
ihr
ihr wär(e)t gegangen
ihr hättet gesagt
sie/Sie
sie wären gegangen
sie hätten gesagt
Konjunktiv II für Situationen in der Vergangenheit

Slide 12 - Slide

Jetzt üben wir: Was wäre, wenn ...
Wir müssen in die Schule gehen. (müssen is het werkwoord in deze zin! dus eigen conjunctief vorm) : Was wäre, wenn wir in die Schule nicht gehen müssten? 
  1. Ich werde eine Million Dollar im Lotto gewinnen.
  2.  Es gibt keine Krankheiten mehr.
  3. Wir sind über 100 Jahre alt.
  4. Du findest einmal einen großen Schatz. 
  5. Alle Menschen bleiben jung.
  6. Wir dürfen ohne Paß ins Ausland reisen.
  7. Du bekommst einen Ferrari zum Geburtstag.
  8. Ich spreche 10 Fremdsprachen perfekt.
  9. Ihr habt viel Freizeit.

Slide 13 - Slide

Höflichkeit:
Herr Borg! (können) ... ich Sie einen Augenblick sprechen! Könnte ich Sie einen Augenblick sprechen?
  1.   Peter! .... ich mal deine neue Platte hören? (dürfen)
  2. Frau Schmidt! ... Sie so freundlich, mir das Salz zu reichen?  (sein)
  3. Herr Neuman! ... Sie vielleicht heute etwas Zeit für mich? (haben) 
  4. .... du das Fenster öffnen? ( können) 
  5. Ihr .... es erst mal gründlich lesen! (müssen)
  6. .... ihr vielleicht mal helfen? ( können)
  7. ..... du so nett, mir bei der Hausaufgabe zu helfen? (sein)
  8. ..... du etwas dagegen, wenn ich hier bleibe? (haben)
  9.  ... ich das Fenster für einen Augenblick öffnen? (dürfen) 

Slide 14 - Slide

Bedingungen/ Wünsche/ Irreales (nicht echt): Wenn ich Zeit habe, gehe ich spazieren.                  Wenn ich Zeit hätte, würde ich spazieren gehen.                 
  1.  Wenn das Wetter morgen schön bleibt, fahren wir ins Gebirge. 
  2. Wenn du brav bist, kaufe ich dir ein Eis.
  3. Wenn ich es Bescheid weiß, gebe ich es dir sofort bekannt.
  4. Wenn es teuer ist, kann ich es nicht kaufen.
  5. Wenn wir viel Geld haben, fahren wir nach Frankreich. 
  6. Wenn ich gesund bin, komme ich zu dir.
  7. Wenn wir in Berlin sind, besuchen wir unseren alten Freund.
  8. Wenn er langsam spricht, verstehe ich ihn .
  9. Wenn sie nicht kommen kann, ruft sie an. 

Slide 15 - Slide

Vergangenheit: Ich habe ihn nicht angerufen, aber wenn ich ihn angerufen hätte, dann hätten wir heute ihn zu Besuch
  1. Er lebt nicht mehr, aber wenn er noch ... .... , dann ...
  2. Sie Schrieb mir kein einziges Mal, aber wenn sie mir einmal .... ....., dann ..... 
  3. Schade, dass Sie nicht dabei waren. Wenn Sie dabei .... ...... , dann .... 
  4. Warum seid ihr so spät aufgestanden? ....... ihr nicht so spät .... , dann ...
  5. Ich war damals krank. Wenn ich damals nicht krank .... ... , dann .... 
  6. Du hast viel Glück gehabt, aber wenn du Pech  .... .... , dann ...  

Slide 16 - Slide