afbuigers herhalingsles

Welkom

Tas van tafel
Pak laptop  


1 / 16
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom

Tas van tafel
Pak laptop  


Slide 1 - Slide

Toets afbuigers 

* minder T2 en I vragen dan de doorstromers hebben (wel een paar natuurlijk) 
* meer leertijd --> omdat de doorstromers deze les niet als voorbereiding krijgen. 

Slide 2 - Slide

Samen bekijken van doelstellingen
Waar kun je ze vinden?
Hoe ga je het leren? 

Moeite met vragen beantwoorden: 
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=iQ7-GZ1kfMU&feature=youtu.be (bekijk dit eens) 

Degenen die wel biologie kiezen in de bovenbouw gaan nu zelfstandig bezig met de LessonUp genaamd doorstromers die in de klaspagina op LU staat


Slide 3 - Slide

Herhalingsles 
Leerdoelen bespreken + paragrafen 
herhalingsopdracht ter voorbereiding op toets 

Slide 4 - Slide

Je kunt aan de anatomie van schedel, kaak, gebit en darmen zien en verklaren  of een dier een herbivoor, omnivoor- of carnivoor is. 
Bestudeer in 3 minuten de tekst over dit leerdoel (13.1) 

Slide 5 - Slide

Pip is Vegan en wil haar kat graag ook vegan eet. Waarom krijgt een kat een eiwit tekort door een vegan dieet.

Slide 6 - Open question

bestudeer de volgende doelstelling (2 min)
. je kunt uitleggen hoe en waar fotosynthese plaatvindt
je kunt uitleggen en verklaren wat de plant met de gemaakte glucose kan doen 

Slide 7 - Slide

Leg uit hoe een plant zijn eigen energie maakt.

Slide 8 - Open question

Hout wordt grotendeels gemaakt vanuit
A
CO2
B
zonlicht
C
Water
D
CO2 en zonlicht

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Slide

Naast het stijgende CO2 niveau op de wereld. Heb je ook in elk jaar een piek en een dal qua CO2 gehalte. Waarom heb je in 1 jaar een verschil in de hoeveelheid CO2 in de lucht? (verklaar zowel de piek als het dal)

Slide 11 - Open question

Bestudeer en schrijf in je eigen woorden op
je kunt de twee manieren van passief transport (osmose en diffusie) en actief transport uitleggen en herkennen in andere situaties 

Slide 12 - Slide

in je eigen woorden: je kunt de twee manieren van passief transport (osmose en diffusie) en actief transport uitleggen

Slide 13 - Open question

Aan welke kant wordt de vloeistof hoger? leg uit waarom 

Slide 14 - Slide

leg uit aan welke kant de vloeistof hoger wordt.

Slide 15 - Open question

Neem de rest van de tijd om zelf te leren. 
--> maak een planning 
--> gebruik je leerdoelen om een samenvatting te maken
--> stel vragen aan je docent  

Slide 16 - Slide