Terugkoppeling en time out en top box systeem

De Olympische Spelen 2024
TERUGKOPPELING
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

De Olympische Spelen 2024
TERUGKOPPELING

Slide 1 - Slide

Geheugen opfrissen
Even jullie geheugen opfrissen! 

Een paar weken geleden mochten jullie meedenken over het time out systeem en het top box systeem.
Jullie konden aangeven wat jullie fijn en minder goed aan vonden. 
Bekijken de volgende 2 dia's nog een keer met de opdracht.

Slide 2 - Slide

SUPPORTEN EN BEGRENZEN
Tijdens sportwedstrijden zijn er meestal veel supporters bij. Fans die de sporters toejuichen of aanmoedigen.

Ook is er vaak tijdens een wedstrijd een scheidsrechter of een jury. Zij beoordelen jouw prestaties of jouw gedrag (aan de regels houden).

Slide 3 - Slide

Feedback en meedenken
Wij willen graag jullie feedback over het top box systeem en de time out systeem die wij op school gebruiken. Jullie mogen meedenken en jullie mening geven.

De mentor/docent noteert de antwoorden en deelt deze in het team, zodat wij het top box systeem en en de time out systeem kunnen verbeteren voor jullie.

Slide 4 - Slide

BEGRENZEN =  TIME OUT SYSTEEM
Tijdens sportwedstrijden zijn er meestal veel supporters bij. Fans die de sporters toejuichen of aanmoedigen.

Ook is er vaak tijdens een wedstrijd een scheidsrechter of een jury. Zij beoordelen jouw prestaties of jouw gedrag (aan de regels houden).

Slide 5 - Slide

TIME OUT SYSTEEM
TIPS van leerlingen:
  • formulier invullen is niet nodig. Stop ermee.
  • Time out is soms kinderachtig.
  • Docent zet duidelijk op het bord wanneer ik een time out heb.
  • Docenten geef meer waarschuwingen en tips. 
  • Naam op het bord? Deze mag je ook weghalen.
  • Concentratieplek maken in de klas.
  • Zorg ervoor dat een leerling er niet meteen wordt uitgegooid.

Slide 6 - Slide

TIME OUT SYSTEEM
TOPS van leerlingen:
  • Soms moet een time out en helpt het.
  • Sommige docenten zeggen duidelijk waarom je een time out krijgt.
  • Wanneer duidelijke waarschuwin hebt gehad, is een time out goed.
  • Als ik druk ben, helpt het goed.
  • Ik krijg complimenten na een time out. Fijn!


Slide 7 - Slide

TOP BOX SYSTEEM
TIPS van leerlingen:
  • Kom met iets anders, het is geen groep 8.
  • Meer gele kaartjes uitdelen.
  • Gele kaartjes = 60 minuten vrij.
  • Meer classdojo punten tussendoor geven.
  • Meer TOP box kaartjes uitdelen.
  • Lessen over goed gedrag

Slide 8 - Slide

TOP BOX SYSTEEM
TOPS van leerlingen:
  • Er worden meer complimenten uitgegeven.
  • Bij gele kaartjes veel keuzes.
  • Sommige docenten geven veel TOP box kaartjes
  • Classdojo punten is klassenactiviteit.
  • Docenten hebben meer aandacht voor ons.


Slide 9 - Slide

Bespreken in het team
Wij gaan de tips en tops die jullie hebben gedeeld, bespreken in het team. Mogelijk gaan wij dingen verbeteren rondom de time out systeem en top box systeem.

En sommigen zullen zo blijven, omdat ze goed zijn voor jullie!

Slide 10 - Slide